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S+V+O;it+V+Oit只能指代上一句话的主语这是新东方的老师说,是SAT不是一般的语法,高人请回答,SAT的哈但是这个句子的指代有例外吗?我的意思是如果前一个句子里有2个名词而且都可以用it指代
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S+V+O;it+V+O it只能指代上一句话的主语 这是新东方的老师说,是SAT不是一般的语法,高人请回答,SAT的哈
但是这个句子的指代有例外吗?我的意思是如果前一个句子里有2个名词而且都可以用it指代,那么这个it一定还是指代那个第一句话的主语吗?下位例句:conner ,a publishing and media services company,is acquring Dispatch education;it is manufactruing school uniforms.首先说应该是Dispatch education来生产school uniform,还有这句话的分号后的it老师说是指conner所以这句话就错了,但是前面有2个名词,怎么知道是指带的那个?
另外 还有.conner,a publising and media services company,is acquiring Dispatch education,maunfacturing school uniforms是这样的我查过 字典,上面说,分词是指代最近的那一个词,所以这个地方是指Dispatch education,但是老师说是指前面的CONNER,我完全糊涂了,这到底是怎么回事?
说的确实有些复杂,但是望见谅!
但是这个句子的指代有例外吗?我的意思是如果前一个句子里有2个名词而且都可以用it指代,那么这个it一定还是指代那个第一句话的主语吗?下位例句:conner ,a publishing and media services company,is acquring Dispatch education;it is manufactruing school uniforms.首先说应该是Dispatch education来生产school uniform,还有这句话的分号后的it老师说是指conner所以这句话就错了,但是前面有2个名词,怎么知道是指带的那个?
另外 还有.conner,a publising and media services company,is acquiring Dispatch education,maunfacturing school uniforms是这样的我查过 字典,上面说,分词是指代最近的那一个词,所以这个地方是指Dispatch education,但是老师说是指前面的CONNER,我完全糊涂了,这到底是怎么回事?
说的确实有些复杂,但是望见谅!
▼优质解答
答案和解析
建议你从“主语一致”的角度来理解.
第一句:"... ; it is manufacturing..." 虽然从语法上说,属于用分号连接的并列句(前后都是简单句)——理论上两句可以说任何想说的内容;但从行文的严谨要求上说,则要求两句的主语是同一事物,才不会造成语义上的多解和混淆.否则的话,就不应仅以分号(或逗号)来连接,而应用等立连词(或连接副词)来连接两个句子.
第二句:"... , manufacturing..." 假如没有中间的逗号,那么自然,分词manufacturing是修饰紧前的Dispatch education的.但是有了中间的逗号,那么manufacturing school uniforms就成了“悬垂状语”(孤立于句子外的状语),那么其动作的执行者应该与句子的主语一致,也就是manufacturing school uniforms是修饰主语CONNER的;如果不是这样的话——就应该用独立主格了.对吧?
以上,希望对你有所帮助.祝学习进步!
第一句:"... ; it is manufacturing..." 虽然从语法上说,属于用分号连接的并列句(前后都是简单句)——理论上两句可以说任何想说的内容;但从行文的严谨要求上说,则要求两句的主语是同一事物,才不会造成语义上的多解和混淆.否则的话,就不应仅以分号(或逗号)来连接,而应用等立连词(或连接副词)来连接两个句子.
第二句:"... , manufacturing..." 假如没有中间的逗号,那么自然,分词manufacturing是修饰紧前的Dispatch education的.但是有了中间的逗号,那么manufacturing school uniforms就成了“悬垂状语”(孤立于句子外的状语),那么其动作的执行者应该与句子的主语一致,也就是manufacturing school uniforms是修饰主语CONNER的;如果不是这样的话——就应该用独立主格了.对吧?
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