《廉颇蔺相如列传》选段其后秦伐赵，拔石城。明年，复攻赵，杀二万人。秦王使使者告赵王，欲与王为好会于西河外渑池。赵王畏秦，欲毋行。廉颇、蔺相如计曰：“王不行，示赵弱且

Question

《廉颇蔺相如列传》选段    其后秦伐赵，拔石城。明年，复攻赵，杀二万人。秦王使使者告赵王，欲与王为好会于西河外渑池。赵王畏秦，欲毋行。廉颇、蔺相如计曰：“王不行，示赵弱且怯也。”赵王遂行，相如从。廉颇送至境，与王诀曰：“王行，度道里会遇之礼毕，还，不过三十日。三十日不还，则请立太子为王，以绝秦望。”王许之，遂与秦王会渑池。
   秦王饮酒酣，曰：“寡人窃闻赵王好音，请奏瑟。”赵王鼓瑟。秦御史前书曰“某年月日，秦王与赵王会饮，令赵王鼓瑟”。蔺相如前曰：“赵王窃闻秦王善为秦声，请奏盆缻秦王，以相娱乐。”秦王怒，不许。于是相如前进缻，因跪请秦王。秦王不肯击缻。相如曰：“五步之内，相如请得以颈血溅大王矣！”左右欲刃相如，相如张目叱之，左右皆靡。于是秦王不怿，为一击缻。相如顾召赵御史书曰“某年月日，秦王为赵王击缻”。秦之群臣曰：“请以赵十五城为秦王寿。”蔺相如亦曰：“请以秦之咸阳为赵王寿。”
    秦王竟酒，终不能加胜于赵。赵亦盛设兵以待秦，秦不敢动。
    既罢归国，以相如功大，拜为上卿，位在廉颇之右。廉颇曰：“我为赵将，有攻城野战之大功，而蔺相如徒以口舌为劳，而位居我上，且相如素贱人，吾羞，不忍为之下。”宣言曰：“我见相如，必辱之。”相如闻，不肯与会。相如每朝时，常称病，不欲与廉颇争列。已而相如出，望见廉颇，相如引车避匿。
   于是舍人相与谏曰：“臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。今君与廉颇同列，廉君宣恶言而君畏匿之，恐惧殊甚，且庸人尚羞之，况于将相乎！臣等不肖，请辞去。”蔺相如固止之，曰：“公之视廉将军孰与秦王？”曰：“不若也。”相如曰：“夫以秦王之威，而相如廷叱之，辱其群臣，相如虽驽，独畏廉将军哉？顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。今两虎共斗，其势不俱生。吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。”
    廉颇闻之，肉袒负荆，因宾客至蔺相如门谢罪。曰：“鄙贱之人，不知将军宽之至此也。”
    卒相与欢，为刎颈之交。
（1）下列各项中加点词的解释有误的一项是___

A．左右皆靡	靡：退却
B．且相如素贱人	素：本来
C．相如引车避匿	匿：逃走
D．顾吾念之	顾：不过

（2）下列各组句子中，加横线词语的意义和用法相同的一项是___

A．请以秦之咸阳为赵王寿	而蔺相如徒以口舌为劳
B．徒慕君之高义也	公之视廉将军孰与秦王
C．寡人窃闻赵王好音，请奏瑟	臣等不肖，请辞去夫
D．廉君宣恶言而君畏匿之	以秦王之威，而相如廷叱之

（3）下列对文段有关内容的分析和概括，不正确的一项是___
A．“绳池之会”上，作者通过细节描写，生动地刻画了蔺相如反应机敏、蔑视强权、置生死于度外的形象。
B．廉颇听到蔺相如“先国家之急而后私仇”的话之后，大为感动，也很惭愧，立即负荆请罪，表现了他敬畏赵王、性格坦率、勇于改错、忠心爱国的优点，是一个真英雄。
C．蔺相如在知道廉颇要羞辱自己的时候，采取的是退让回避的态度，或称病不朝，或隐车避匿，表现了明大义、识大体和不计私怨，以国家前途为重的品质。
D．文中运用对比手法刻画人物性格，如蔺相如对敌和对廉颇态度的对比，廉颇对蔺相如前后态度的对比，使人物形象更加鲜明。
（4）翻译文中句子。
①公之视廉将军孰与秦王？
②顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。
（5）给下面一段文字加上标点符号。
太史公曰知死必勇非死者难也处死者难方蔺相如引璧睨柱及叱秦王左右势不过诛然士或怯懦而不敢发相如一奋其气威信敌国退而让颇名重太山其处智勇可谓兼之矣 （《史记•廉颇蔺相如列传》）

Answer 1

（1）题考查理解对文言实词含义的辨析能力．理解词语的含义时要注意文言词语的特殊用法，如通假字、词类活用、一词多义和古今异义；能结合具体语境来准确辨析即可．涉及的词语都是常见的文言实词．解答时要联系上下文，根据语境作出判断．C项匿：隐藏，躲藏．
（2）本题考查一词多义．答题需要结合句子的意思，解释出相关字词的含义，然后总结归纳得出答案．
A 前一个“以”是“把”的意思，后一个“以”是“凭借”的意思；B 前一个“之”是“的”，后一个“之”是主谓之间取消句子独立性；C 前一个“请”是“请赵王”的意思，后一个“请”是“请允许我”的意思； D 都是表转折，但是、却．
（3）本题考查学生文章主旨的把握，注意首先要理解文意，把握主要内容，结合选项分析正误．B项“敬畏赵王”不妥．
（4）本题考查了理解常见文言实词的含义．初中常见文言实词要特别注意通假字、古今异义、一词多义、词类的活用等情况，解答此题可采用语境分析推断法、归类积累法． ①重点词有：孰与，比…怎么样．句意为：你们看廉将军与秦王相比，哪个厉害？②重点词有：念，考虑；徒，只．句意为：只是我考虑这件事（认为），强大的秦国之所以不敢对赵国用兵，只因为有我们两个人存在啊．
（5）本题考查学生正确运用标点符号的能力．解答此题时，首先要牢固掌握常用的标点符号及使用方法，其次要善于仔细分析题中语段的语境，最后运用平时积累的标点符号的作用去解答题目．
答案：
（1）C
（2）D  
（3）B   
（4）（1）你们看廉将军与秦王相比，哪个厉害？
（2）只是我考虑这件事（认为），强大的秦国之所以不敢对赵国用兵，只因为有我们两个人存在啊．
（5）太史公曰：知死必勇，非死者难也，处死者难．方蔺相如引璧睨柱，及叱秦王左右，势不过诛，然士或怯懦而不敢发．相如一奋其气，威信敌国，退而让颇，名重太山，其处智勇，可谓兼之矣！