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阅读下面的文字,完成下题。范质传范质字文素,大名宗城人。父守遇,郑州防御判官。质生之夕,母梦神人授以五色笔。九岁能属文,十三治《尚书》,教授生徒。后唐

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阅读下面的文字,完成下题。

范质传

  范质字文素,大名宗城人。父守遇,郑州防御判官。质生之夕,母梦神人授以五色笔。九岁能属文,十三治《尚书》,教授生徒。

  后唐长兴四年举进士,为忠武军节度推官,迁封丘令。晋天福中,以文章干宰相桑维翰,深器之,即奏为监察御史。及维翰出镇相州,历泰宁、晋昌二节度,皆请质为从事。维翰再相,质迁主客员外郎、直史馆。契丹侵边,少帝命汉祖等十五将出征。是夜,质入直,少帝令召诸学士分草制,质曰:“宫城已闭,恐泄机事。”独具草以进,辞理优赡,当时称之。周祖征叛,每朝廷遣使赍诏处分军事,皆合机宜。周祖问谁为此辞,使者以质对。叹曰:“宰相器也。”

  周祖自邺起兵向阙,京城扰乱,质匿民间,物色得之,喜甚,时大雪,解袍衣之。且令草太后诰,质苍黄论撰,称旨。乃白太后,以质为兵部侍郎、枢密副使。周广顺初,加拜中书侍郎、平章事、集贤殿大学士。翌日,兼参知枢密院事。显德四年夏,质建议以律条繁冗,轻重无据,吏得因缘为奸。世宗特命详定,是为《刑统》。六年夏,世宗北征,质病留京师,赐钱百万,俾市医药。世宗不豫,入受顾命。恭帝嗣位,封萧国公。

  及(宋)太祖北征,为六师推载,自陈桥还府署,率王溥、魏仁浦就府谒见。太祖对之呜咽流涕,具言拥逼之状。质等未及对,军校罗彦环举刃拟质曰:“我辈无主,今日须得天子。”太祖叱彦环不退,质不知所措,乃与浦等降阶受命。

  宋初,加兼侍中,罢参知枢密。太祖初即位,庶事谦抑,质因上奏曰:“臣又闻为宰相者,当举贤能,以辅佐天子。窃以端明用殿学士吕余庆、枢密副使赵普精通治道,经事霸府,历岁滋深,睹其公忠,诚堪毗①倚。乞授以台司,俾②申才用。”帝嘉纳之。

  先是,宰相见天子议大政事,必命坐面议之,从容赐茶而退,唐及五代犹遵此制。及质等惮帝英睿,每事辄具劄子③进呈,具言曰:“如此庶尽禀承之方,免妄庸之失。”帝从之。由是奏御浸多,始废坐论之礼。

  将终,戒其子旻(m0n)勿请谥,勿刻墓碑。太祖闻之,为悲惋罢朝。

(选自《宋史》列传第八)

  [注]①毗:辅佐。

  ②俾(b!):使。

  ③劄(zh2)子:宋代官吏向皇帝或上级奏事议论的文书,后也指上级下达指令的公文。

(1)

对下列句子中加粗词的解释,不正确的一项是

[  ]

A.

九岁能属文      属:撰写

B.

以文章干宰相桑维翰  干:拜见

C.

世宗不豫,入受顾命  豫:犹豫

D.

质苍黄论撰      苍黄:匆忙

(2)

下列各组句子中,加粗词的意义和用法相同的一组是

[  ]

A.

①乃与浦等降阶受命

②则与一生彘肩

B.

①帝嘉纳之

②句读之不知,惑之不解

C.

①当举贤能,以辅佐天子

②请立太子为王,以绝秦望

D.

①将终,戒其子旻勿请谥

②攻之不克,围之不继,吾其还也

(3)

下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是

[  ]

A.

范质一生经历五朝,军阀争战不休,王朝更迭频繁,而范质却每受重用,究其原因,是因为他能见风使舵,八面玲珑,赢得皇上信任。

B.

宋太祖得知范质死讯,三天不上早朝,以示哀悼,可见他们的君臣关系还是非常深厚的。

C.

北宋初年国家得以走向稳定和统一,很大程度上得益于像范质、赵普这样一支清正廉洁、才学干练的官员队伍。

D.

作为接受周世宗遗诏的顾命大臣,范质又被迫拥立赵匡胤为帝,他一直是心有愧疚的,直到临死前仍要求不刻墓碑,不求谥号。

(4)

把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。

(1)是夜,质入直,少帝令召诸学士分草制。

________________

(2)太祖对之呜咽流涕,具言拥逼之状。

________________

(3)乞授以台司,俾申才用。

________________

▼优质解答
答案和解析
1.C;2.C;3.A;

(1)

豫:身体不好,生病。

(2)

C.两个“以”都是连词,表目的关系,可译为“来,用来”。A.①“与”是介词,“和,跟,同”的意思;②“与”是动词,“给予”的意思。B.①“之”是代词,代“范质奏请之事”;②“之”是助词,用在主谓之间,取消句子的独立性。D.①“其”是代词,代“他的”;②“其”是副词,“应当,还是”的意思。

(3)

受重用的原因是他才华出众,无可替代。

(4)

  答案:(1)这天夜晚,范质入宫当差,少帝令他召集诸位学士分头草拟军令。

  (2)赵匡胤对他们痛哭流涕,详细地说出自己被拥戴逼迫当皇帝的情景。

  (3)臣请求授予他们三公的职位,使他们的才能得以任用。

  《范质传》译文:

  范质字文素,是大名宗城人。父亲范守遇,在郑州任防御判官。范质出生之前,他的母亲梦见神仙授给她一支五色彩笔。范质九岁时就能写文章了,十三岁时能读《尚书》,并招收学生当他们的老师。

  后唐长兴四年考中进士,任忠武军节度推官,后升为封丘令。后晋天福年间,凭借自己的文章拜谒宰相桑维翰,深得桑维翰的器重,随即奏请皇上(任命他为)监察御史。等到维翰出镇相州,任泰宁、晋昌二节度使,都是请范质任从事官职。维翰第二次当宰相时,范质升为主客员外郎、直史馆。契丹侵犯边境,少帝命令汉祖等十五将官去征讨。这天夜晚,范质入宫当差,少帝令他召集诸位学士分头草拟军令,范质说:“宫里城门已关闭,现在召集学士恐怕要泄露军机大事。”于是独自草拟了这些文件进献给皇上,文辞优美,道理深刻,当时就受到皇上的称赞。周祖征讨叛逆,每当朝廷派使者送来诏书决定军机大事时,诏书内容都得当适宜。周祖问使者是谁写得文诏,使者回答说是出自范质之手。周祖感叹说:“范质是宰相之才啊。”

  后来周太祖自邺起兵进军京城,京城纷扰混乱,范质为避战乱,藏匿民间,(周太祖)经四处查访,终于找到范质,非常高兴,当时正值隆冬,大雪纷飞,周太祖脱下龙袍给范质披上,以示关心敬重。随后便让他为太后起草诏书,虽为仓促撰写而成,但周太祖阅后非常满意。于是禀报太后,封范质为兵部侍郎、枢密副使。后周广顺初年,范质被封中书侍郎、平章事、集贤殿大学士。次日,还兼任参知枢密院事。周显德四年夏,国家律令繁杂重复,判决轻重无据,致使官吏乘机舞文弄法,范质(上书朝廷),建议重新修订律令。周世宗特命范质详细修订,从而产生《刑统》。后周六年夏,周世宗到北边征战,范质因为生病留在京师,世宗赏赐百万钱,让范质看病买药。周世宗病危,范质作为顾命大臣,入皇宫内接受遗诏,扶持周恭帝继位,被封为萧国公。

  等到宋太祖赵匡胤北征,(在陈桥发生兵变),军队中拥戴他当皇帝,从陈桥回到都府,范质率王薄、魏仁浦拜见赵匡胤。赵匡胤对他们痛哭流涕,详细地说出自己被拥戴逼迫当皇帝的情景。还未等范质答话,军校罗彦环拔出宝剑说:“我辈无主,今日须得天子,(谁如不从,就让我的宝剑说话)。”太祖喝斥不退彦环,范质不知如何是好,被迫与王薄、魏仁浦等受命拥立赵匡胤为天子。

  北宋初年,范质任侍中(相当于宰相),不任参知枢密之职。宋太祖刚即位,事务多,为人谦逊,范质上奏皇帝说:“臣闻当宰相的人,应当举贤荐能来辅佐天子。臣私下里以为端明殿学士吕余庆、枢密副使赵普精通治国之道,阅历资深,能秉公尽忠,实是可依靠的股肱大臣。臣请求授予他们三公的职位,使他们的才能得以任用。”皇帝非常高兴地接纳了他的建议。

  以前,宰相见天子议论国家重大政事,皇帝定会命臣子坐在对面,喝着茶水面对面地从容谈论,唐朝以及五代还遵从这个礼制。等到范质等臣子畏惧皇帝的英气聪睿,遇到有事时就准备奏章呈献给皇上,并且说:“像这样大概可以尽为臣的职责,免除妄自尊大的过失。”皇帝同意了这种做法。从此奏章增多,开始废除了坐论之礼。

  范质临终之前,告诫他的儿子范旻不要为自己请求封赏谥号,不要刻墓碑。宋太祖听到范质的死讯后,三天不上早朝,以示哀悼。

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