阅读下面的文字，完成下题。朱博字子元，杜陵人也。家贫，少时给事县为亭长，稍迁为功曹，伉侠好交。是时，前将军望之子萧育、御史大夫万年子陈

Question

阅读下面的文字，完成下题。

　　朱博字子元，杜陵人也。家贫，少时给事县为亭长，稍迁为功曹，伉侠好交。是时，前将军望之子萧育、御史大夫万年子陈咸以公卿子著材知名，博皆友之矣。陈成为御史中丞，坐漏泄省中语下狱。博去吏，间步至廷尉中，候伺咸事。咸掠治困笃，博诈得为医入狱，得见咸，具知其所坐罪。博出狱，又变姓名，为咸验治数百，卒免咸死罪。成得论出，而博以此显名，为郡功曹。迁冀州刺史。博本武吏，不更文法，及为刺史行部，吏民数百人遮道自言，官寺尽满。从事白请且留此县录见诸自言者，事毕乃发，欲以观试博。博心知之，告外趣驾。既白驾办，博出就车见自言者，使从事明敕告吏民：“欲言县丞尉者，刺史不察黄绶，各自诣郡。欲言二千石①墨绶长吏者，使者行部还，诣治所。其民为吏所冤，及言盗贼辞讼事，各使属其部从事。”博驻车决遣，四五百人皆罢去，如神。吏民大惊。后博徐问，果老从事教民聚会。博杀此吏，州郡畏博威严。迁琅邪太守。齐郡舒缓养名，博新视事，右曹掾史皆移病卧。博问其故，对言：“惶恐！故事，二千石新到，辄遣吏存问致意，乃敢起就职。”博奋髯抵几曰：“观齐儿欲以此为俗邪！”乃召见诸曹史书佐及县大吏，选视其可用者，出教置之。皆斥罢诸病吏，白巾走出府门。郡中大惊。文学儒吏时有奏记称说云云，博见谓曰：“如太守汉吏，奉三尺律令以从事耳，亡奈生所言圣人道何也！且持此道归，尧、舜君出，为陈说之。”其折逆人如此。视事数年，大改其俗。迁廷尉，职典决疑，当谳②平天下狱。博恐为官属所诬，视事，召见正监典法掾史，谓曰：“廷尉本起于武吏，不通法律，幸有众贤，亦何忧！然廷尉治郡断狱以来且二十年，亦独耳剽日久，三尺律令，人事出其中。掾史试与正监共撰前世决事吏议难知者数十事，持以问廷尉，得为诸君覆意之。”正监以为博苟强，意未必能然，即共条白焉。博皆召掾史，并坐而问，为平处其轻重，十中八九。官属成服博之疏略，材过人也。每迁徙易官，所到辄出奇谲如此，以明示下为不可欺者。

　　注：①二千石：指郡太守。②谳（ y4n ）：审判定罪。

(1)

对下列句子中加粗词语的解释，不正确的一项是
[　　]
A．	以公卿子 著 材知名　　　著：显著。
B．	咸 掠 治困笃　　　　　　掠：抓捕。
C．	博心知之，告外 趣 驾　　趣：通“趋”，赶快。
D．	正监以为博苟 强 　　　强：逞强。

(2)

下列各组句子中，加粗的词的意义和用法相同的一组是
[　　]
A．
B．
C．
D．

(3)

以下六句话，分别编为四组，全都表现朱博办事“奇谲”的一组是 ①博去吏，间步至廷尉中，候伺咸事 ②博出狱，又变姓名，为咸验治数百 ③博心知之，告外趣驾 ④欲言县丞尉者，刺史不察黄绶，各自诣郡 ⑤选视其可用者，出教置之 ⑥视事数年，大改其俗
[　　]
A．	①②⑤
B．	①③⑤
C．	②④⑥
D．	③④⑥

(4)

下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是
[　　]
A．	朱博性格开朗、喜爱交游。尽管出身低微，但是他刚直仗义，因此能和一些公卿子弟相识相知，并在关键时刻以他的智谋舍身救人。
B．	朱博有良好的应变能力。有个狡猾的官员趁他巡视部属时煽动几百人拦道投诉，他立即斩杀了组织者，解散了投诉者，判处如神。
C．	朱博打击陋习毫不客气。刚到琅邪太守任上，就免去了一批故意装病作态的官员；对一些迂腐文官所作的空洞文件也进行了辛辣的讽刺。
D．	朱博处事凌厉。每次升调改换官职到一个新的岗位，他常常先在下属面前展示自己的才智和威严，给他们来个“下马威”。

Answer 1

答案：1．B;2．D;3．A;4．B;
解析：
(1) B项“掠”应解释为“拷问”。 (2) D项都是介词，译为“从”；A项，表并列／表递进；B项，代词，那些／代词，他们；C项，代词，怎么／副词，多么。 (3) ①句写朱博辞去官职，偷偷地步行到廷尉府中，刺探陈咸的案子，突出办事之奇；②句写朱博从监狱出来后，又改变姓名，替陈咸验证，被打了几百下，终于免去陈咸的死罪，突出办事之奇；⑤句写朱博召见各个曹史书佐和县大吏，挑选其中看起来可以任用的，发布教令让他们填补装病官员的空缺，突出办事之谲。 (4) B项，“解散投诉者”在先，“斩杀组织者”在后。