一个人在高山之巅的鹰巢里班上一位同学娇生惯养,你打算怎么劝告他

Question

一个人在高山之巅的鹰巢里 班上一位同学娇生惯养,你打算怎么劝告他

Answer 1

你好：
从不同的角度可得出不同的感悟.本材料有两个关键点：一、终日和鸡混在一起,变得和鸡完全一样,根本没有飞的愿望了；二、猎人从山顶把鹰扔出去,慌忙之中它拼命地扑打翅膀,终于飞了起来.第一点强调的是生活环境对人的影响,这和2010年全国高考漫画作文“有鱼吃谁还去捕老鼠”类似.第二点是强调生活环境变了,逼到了不得已时就会爆发出潜能,去努力奋斗了,去成就自己的事业了.
社会意义：针对青年人,要有理想,有目标,正确定位自己,发奋努力；针对家长,要及早放手,给孩子创造锻炼的机会条件,要发现孩子的与众不同之处,培养他,成就他.有时候孩子的性格是父母惯的,啃老族、富二代、官二代无不与家长有关
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你应该有理想,有目标只有家长放手任你遨游“蓝天”,你才能从小小的“雏鹰”蜕变成一只走在悬崖峭壁的“雄鹰”.
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祝你学习进步!sunny蓝姬 为你解答~~
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