（二）古代诗歌阅读，阅读下面这首唐诗，完成各题。春日山居寄友人周贺春居无俗喧，时立涧前村。路远少来客，山深多过猿。带岩松色老，临水杏花繁。除忆文流外，何人更可言。注

Question

（二）古代诗歌阅读，阅读下面这首唐诗，完成各题。
春日山居寄友人
周贺
春居无俗喧，时立涧前村。路远少来客，山深多过猿。
带岩松色老，临水杏花繁。除忆文流外，何人更可言。【注】文流：文士之流，指有才学之士。
（1）下列对这首诗的理解和赏析，不恰当的两项是___
A． 诗歌标题既点明了写作的时令，又表明了诗人的生活环境和写作意图，可谓“一举多得”。
B． 首联描写了春居山中、远离尘嚣、时立观景、怡然自得的诗人形象，诗人高雅脱俗，飘然世外。
C． 颔联运用对比的手法，以“少”与“多”相对比，鲜明地写出来山居环境远离尘嚣的清幽和静谧。
D． 颈联写岩石旁松树的老色，寄寓诗人年老之意；写临水杏花的繁茂，又暗喻诗人的老当益壮。
E． 尾联写诗人除了文友可忆之外，再无人可与之交流，表达了希望友人能和自己一起隐居山林的愿望。
（2）本诗主要表达了诗人怎样的思想感情？是如何表现的？

Answer 1

（1）D项，颈联写景，只是借以抒发诗人对山居春色的喜爱之情；E项，诗人并非“希望友人能和自己一起隐居山林”，而是表达了对友人的思念之情．（答对一项给3分，答对两项给5分）
（2）本诗一二三联都是作者对山林春景的描绘，写出了山居环境的远离尘嚣、清幽、静谧，体现了他对环境的喜爱．最后一联是说，这些美景只有跟那些才学之士分享，别的无人能谈说了，表现了自己志趣的高雅，抒发了念友的深情．如何表现主要从手法上解答．一二三通过写景来表达自己的喜爱之情，属于借景抒情，最后直接说出对友人的思念，属直接抒情或直抒胸臆．
 
答案：
（1）DE
（2）本诗主要表达了诗人对山林春景和隐居生活的喜爱之情，以及对志趣相投的文友的喜爱之情．（2分）①借景抒情．借春日山居所见之景寄寓自己内心对山林春景的喜爱之情．（2分）②直抒胸臆．“除忆”两句写面对眼前山居的春景，除了能和文友分享外，无人可以分享，抒发了对志趣相投的文友的思念之情．（2分）
 
鉴赏：
本诗写于诗人隐居期间．诗人才华横溢，高朋甚多．本诗表达了诗人对山林春景和隐居生活的喜爱之情，以及对志趣相投的文友的思念之情．首联，“无俗喧”“时立”写出了诗人远离尘嚣的怡然自得的形象；颔联，以“少来客”与“多过猿”相对比，突出了山居环境的清幽和静谧；颈联，以岩石、松树、杏花等描写环境的清幽，表达了对山林春景的喜爱之情，无人可以分享，表现了自己志趣的高雅，抒发了念友的深情．