用康德哲学思想分析子曰“我非生而知之者,好古,敏以求之者也”

Question

用康德哲学思想分析子曰“我非生而知之者,好古,敏以求之者也”

Answer 1

孔子说：我不是天生、先验地依赖天生、先验而有智慧的人,只是爱好学习、研究先哲遗典、古代典章,并在实践中对此印证、选择的人.
孔子提出了学习前人知识、智慧的三个步骤：好、敏、求.首先,对前人知识、智慧所凝结成的遗典、典章等必须尊重、善待进而学习、研究,才谈得上“好”.尊重、善待进而学习、研究,真正把握以后,还需要在实践中继续印证,这才是“敏”.“敏”,有两层的含义：其一,前人知识、智慧都来源于其当下的实践,而时代变化了,条件变化了,其应用可能要失效,可能有所改变,这必须在实践中才能印证、发现；其二,对前人知识、智慧的把握,特别对于那些洞穿时间的智慧的把握,必须在实践中慢慢体会、摸索,才能发现前人的真义,决不能像某些人对待孔子、马克思那样,根本没弄明白就扮代表,这样是谈不上“好”,更谈不上“敏”了.有了印证,自然就有了选择的基础,选择不是机械地挑选,不是用对错等简单标准来划分,而是根据当下的实践有机地发展、延伸,这样才不辜负古人,也不辜负自己,这才算得上是“求”.