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如图为核糖体沿着mRNA链合成肽链的示意图,下列与之相关的叙述不正确的是()A、核糖体移动的方向是从mRNA的5′端→3′端B、在原核细胞内,该过程与mRNA的合成是同时、
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如图为核糖体沿着mRNA链合成肽链的示意图,下列与之相关的叙述不正确的是( )
A、核糖体移动的方向是从mRNA的5′端→3′端 |
B、在原核细胞内,该过程与mRNA的合成是同时、同地进行的 |
C、mRNA上密码子并不都能决定氨基酸 |
D、亲子代遗传信息的表达均是通过翻译过程实现的 |
▼优质解答
答案和解析
考点:遗传信息的转录和翻译 专题: 分析:图表示翻译过程,其中mRNA,是翻译的模板.原料是20种游离的氨基酸,运输氨基酸的工具是tRNA,场所是核糖体.根据多肽链的长短,长的翻译在前,核糖体在信使RNA移动的方向是从5′端→3′端. A、根据多肽链的长短,长的翻译在前,核糖体在信使RNA移动的方向是从5′端→3′端,A正确;B、原核细胞没有核膜,转录和翻译可以同时、同地进行,B正确;C、mRNA上密码子并不都能决定氨基酸,如终止密码子没有氨基酸意义,C正确;D、亲子代遗传信息的表达均是通过转录和翻译过程实现的,D错误.故选:D. 点评:本题考查基因表达的相关知识,意在考查学生的识图能力、分析能力,在本题的基础上作适当的总结:①数量关系:一个mRNA可同时结合多个核糖体.②目的意义:少量的mRNA分子可以迅速合成出大量的蛋白质.③方向:判断依据是根据多肽链的长短,长的翻译在前.④结果:合成的仅是多肽链.
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