任末①年十四,负笈②从师,不惧险阻。每言:人若不学,则何以成?或依林木之下,编茅为庵③,削荆为笔,刻树汁为墨。夜则映星月而读,暗则缚麻蒿④自照。观书有会意处,题
任末①年十四,负笈②从师,不惧险阻。每言:人若不学,则何以成?或依林木之下,编茅为庵③,削荆为笔,刻树汁为墨。夜则映星月而读,暗则缚麻蒿④自照。观书有会意处,题其衣裳,以记其事。门徒悦其勤学,常以净衣易之。临终诫曰:“夫人好学,虽死犹存;不学者,虽存,谓之行尸走肉耳。”
【注释】①任末:人名。②笈(jí):书籍。③庵:茅草小屋。④麻蒿(hāo):植物名称,点燃后可照明。
8.解释下列各组加点的文言词(4分)
(1)负笈从师( ) (2)或依林木之下( )
(3)刻树汁为墨( ) (4)虽死犹存( )
9.选出与“以记其事”中“以”的解释相同的一项(2分)( )
A 无从致书以观《送东阳马生序》 B 以丛草为林《幼时记趣》
C 以手拂之《活板》 D 策之不以其道《马说》
10.请用“/”画出下面句子的两处停顿(2分)
夜 则 映 星 月 而 读,暗 则 缚 麻 蒿 自 照。
11.翻译下列句子(4分)
(1)人若不学,则何以成?
(2)以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。《送东阳马生序》
12.这篇短文给你什么启示,请简要回答。(3分)
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