马说(12)马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求
马说( 12 )
马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。
16. 解释下列词语:( 4 分)
① 食 之不能尽其材( ) ②故 虽 有名马 ( )
③ 且欲与常马 等 不可得( ) ④ 策 之不以其道 ( )
17. 下列句中“其”字用法和意义与例句的相同的是( )( 2 分)
例句:安求其能千里也?
A 其 真无马邪? B 食马者不知 其 能千里而食也
C 其 真不知马也。 D 门人弟子填 其 室
18. 翻译下列句子:( 2 分)
马之千里者,一食或尽粟一石。
19. 课文采用了托物寓意的写法,文中的“千里马”和“伯乐”各有什么寓意?课文表达了作者怎样的思想情感?( 4 分)
16. ( 4 分)( 1 )通“饲”,喂( 2 )即使( 3 )同样( 4 )鞭打
17 .( 2 分)( B )
18 .( 2 分)日行千里的马,一顿有时要吃一石的粮食。19. ( 3 分)“千里马”喻指“有才能的人”(人才)。“伯乐”喻指“能识别人才的人”。本文表达了作者怀才不遇的愤懑,和对统治者埋没人才的控诉。
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