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阅读《马说》选段,完成18~23题。(18分)马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能食不饱,力不足,才关不外见,且欲与常马等不可

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阅读《马说》选段,完成18~23题。(18分)

马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有千里之能食不饱,力不足,才关不外见,且欲与常马等不可得,① 安求其能千里也 ?

策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意 ,执策而临之曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。

18. 给加点字注音。(2分)

    ①才美不外 (          )       ②其真无马 (           )

19. 划横线句子所用的修辞手法是:(2分)

                                   ②                           

20. 你是如何理解“其真无马邪?其真不知马也”这一句话的?(4分)

                                                                                                                                 

21. 翻译句子:其真无马邪?其真不知马也。(3分)                                                                                                                         

22. 本文暗示封建统治者不能识别人才,又不重视人才,致使大批人才埋没,他的人才观是:                                                                                                                                     (3分) 

23. 结合当今的社会,说说如果你是人才,你应该怎么做的?(4分)

                                                                                                                                                                                      

                             

▼优质解答
答案和解析
18. 给加点字注音。(2分)     ①才美不外见( xiàn )       ②其真无马邪( yé ) 19. 划横线句子所用的修辞手法是:(2分) ①       反问                ②         排比   20. 你是如何理解“其真无马邪?其真不知马也”这一句话的?(4分)          小小的设问句点出了全文的中心,总结了自己的观点,抒发了自己的愤慨。 21. 翻译句子:其真无马邪?其真不知马也。(3分)                                       难道真的没有千里马了吗?其实是他真的不了解千里马。 22. 本文暗示封建统治者不能识别人才,又不重视人才,致使大批人才埋没,他的人才观是:             世有伯乐,然后有千里马。        (3分)  23. 结合当今的社会,说说如果你是人才,你应该怎么做的?(4分)          (言之有理即可)
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