校园文化近年来越来越多的学校诵读国学经典纳入了学校的校本课程。走进校园，经常能听到“弟子规，圣人训；首孝悌，次谨信；泛爱众，而亲仁；有余力，则学文……”的诵读声。2

Question

【校园文化】
近年来越来越多的学校诵读国学经典纳入了学校的校本课程。走进校园，经常能听到“弟子规，圣人训；首孝悌，次谨信；泛爱众，而亲仁；有余力，则学文……”的诵读声。2012年秋季，国家将正式启用教育部新修订的义务教育阶段新课程标准。在新课程标准中，语文课程专设了书法课。

（1）这样的诵读活动与书法进课堂有什么好处？
（2）除国学经典、书法外，如果你有机会再学习一项传统文化，你会选择什么？
（3）青少年应该怎样对待优秀的传统文化？

Answer 1

（1）本题属于意义类问题，可以采用有利于的句式组织答案，诵读活动与书法进课堂活动，有利于传承源远流长、博大精深的中华文化；有利于培养学生的文化素质；有利于培养学生的爱国情感，陶冶学生的性情等，要注意联系课本知识，从不同角度组织答案．
（2）本题属于开放性试题，体现中华优秀传统文化即可．
（3）保护本民族文化，珍爱自己的精神家园是我们义不容辞的责任．我们继承中华优秀传统文化，宣传、弘扬中华民族精神，让世界了解中国源远流长、博大精深的文化；要结合时代发展要求，不断为之增添新的富有生命力的内容．本题属于对课本基础知识的考查，依据课本知识作答即可．
故答案为：
（1）①有利于传承源远流长、博大精深的中华文化；
②有利于继承和弘扬中华优秀传统文化；
③有利于培养学生的文化素质；
④有利于培养学生的爱国情感，陶冶学生的性情等．（只要答出任意两点点即可给（4分）．其他符合题意的也可给分．）
（2）例如，①国画．②京剧．③中医．④中华武术．⑤剪纸．⑥唐诗宋词．⑦古筝等．（2分）
（3）①保护本民族文化，珍爱自己的精神家园是我们义不容辞的责任；
②继承中华优秀传统文化，宣传、弘扬中华民族精神，让世界了解中国源远流长、博大精深的文化；
③结合时代发展要求，不断为之增添新的富有生命力的内容等．（4分）