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无法选择落脚点的雨李良旭①豆大的雨点,从天空上飘落下来。我缩着脑袋,三步并住两步地跑到汽车站的雨栅里躲雨。我发现,只一会儿,身上还是落下了不少雨滴。②站在汽车站

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无法选择落脚点的雨
李良旭
    ①豆大的雨点,从天空上飘落下来。我缩着脑袋,三步并住两步地跑到汽车站的雨栅里躲雨。我发现,只一会儿,身上还是落下了不少雨滴。
    ②站在汽车站雨棚下,我拍打着身上的雨水。忽然,我看到有两个七、八岁的小男孩站在雨棚里,将手伸出雨棚,他们手里拿着一个小瓶子在接雨水玩。俩人的袖口都湿了,但俩人的兴致一点不减,神情可专注啦,他们不时调整着瓶口的方向,哪里的雨水多,就往哪里接。
    ③一会儿,一个大点的小男孩瓶子里的雨水就快接满了,另一个小点的小男孩瓶子里的雨水才只接了一点。小男孩见了,眼泪汪汪地说,小哥,你接的雨水怎么这么多?而我只接了这么一点儿,雨水跟你好,跟我不好。 大点的小男孩听了,得意地笑了。
    ④旁边一位老伯听见了,他和蔼地抚摸着两个小男孩的头,亲切地说道:“小朋友,雨是无法选择落脚点的,它落到哪,就在哪,没有跟谁好,跟谁坏的事。你看,有的雨水落在了你们的衣袖上,把衣袖淋得湿漉漉的一片;有的雨水落在了树叶上、地上、墙上、屋顶上……总之,它可以落在任何地方。无论落在哪,这些雨水都毫无怨言和悲伤,依然欢畅的落下。每次下雨,它们都是这样,永远不会改变。”
    ⑤听了老伯的一番话,两个小男孩仰起脸,脸蛋上挂着雨水,不住地点头,荡漾出喜悦的笑容……
    ⑥          
    ⑦那年,大学毕业后,我不知应该选择在哪座城市工作,我怕一时选错,终生受损,心里很纠结。回到家,我把自己的郁闷告诉了父亲。
    ⑧父亲听了,语重心长地对我说道:“孩子,天之大,地之大,哪里都有你生存的空间,不要刻意地选择落脚点。如果总是在这方面纠结,会浪费了你多少宝贵的时光啊!我们乡下有一句俗话,叫做,雨是无法选择落脚点的。它们落到哪,就是哪,从没有过什么怨言和沮丧。人啊,也应该有雨这种胸怀和坦荡。”
    ⑨听了父亲的一席话,我的眼前仿佛出现了淅淅沥沥的雨丝,它们从天空中飘落下来,落在了山涧湖泊、落在了房前屋后、落在于树上树下。它们不嫌贫爱富,他们不优柔寡断,他们不瞻前顾后,它们畅快淋漓地从天空中落下来,落到哪,然后就消失在哪里,哪怕化作一缕青烟,也一样欢畅和绽放。
    ⑩我不再选择什么地方工作而举棋不定。很快,我就在小城的一家普通单位安顿了下来。我从最艰苦的环境下工作,当别人不安心,选择远走高飞,我依然干的欢畅。以后,我的工作又发生了很多变化,流动过许多地方,但每到一个地方,我的心,很快就安定下来。同事们都说我到哪都干的欢畅,像个小雨点。
    ⑪又是小雨点?我听了,会心一笑。能做个小雨点,不也是一种很精彩的人生吗?
    ⑫父亲看到我对生活始终充满着快乐情绪,脸上常常露出欣慰的笑容。他说:“孩子,从你的乐观情绪中,我心里有一种重重的心事落了地,这也是你一生中最宝贵的财富。人应该按照自己的生活方式活着,不人云亦云,不好高骛远,不这山看着那山高。那从天空中飘落下来的雨滴,总是一往情深地扑向大地,扑向任何的角落,然后消失的无影无踪。这是一种信念,也是一种精神。”父亲充满诗意的描述,在我心中荡起层层涟漪。我深深地理解了父亲的殷殷期望。
    ⑬眼前这位老伯和父亲一样,都希望孩子能看到雨的坦荡。在人生中,能做好一滴小雨点,真的也是一种人生的智慧和幸福。
(1)本文以“无法选择落脚点的雨”为标题,有什么含义和作用?
(2)本文开篇描写“豆大的雨点,从天空上飘落下来”,“我缩着脑袋,三步并住两步地跑到汽车站的雨栅里躲雨”,有何作用?
(3)文章⑦-⑫从记叙的顺序上看属于何种记叙方式?有什么作用?
(4)请在文中划横线处补写一个句子,使之能承上启下。
(5)作者借“无法选择落脚点的雨”表达了他怎样的人生感悟?请联系自己的学习或生活经历,谈谈你对此的看法。
▼优质解答
答案和解析
(1)本题考查标题含义与作用的分析.
标题的含义可在理解字面义的基础上,结合文章内容分析其深层含义.本文标题从字面来看指雨无法选择落脚点,它落到哪,就在哪;结合文中所写的两件事内容来看,它暗指人的生活方式,人应该按照自己的生活方式活着,不要这山看着那山高.
标题在文中的作用一般是:①象征意义;②语带双关;③作者感情的出发点;④概括文章的主要内容;⑤文章线索;⑥文眼;揭示文章中心;⑦吸引读者、新颖.结合上面对标题含义的理解,可以发现和这里的第②⑥⑦三点相符,围绕这三题来阐述即可.
(2)本题考查首段在文中的作用分析.段落在文章开头的作用一般是:统领全篇;引起下文,为下文做铺垫;营造氛围;开篇点题;设置悬念,引起读者阅读的兴趣.
本文的开头写下雨,我躲雨,结合下文内容来看,主要是为下文写两个男孩用瓶子接雨水,以及老伯发表“雨是无法选择落脚点的”的言论做铺垫.
(3)本题考查记叙顺序的判断与作用分析.解答此题关键要掌握记叙顺序的分类.与作用.记叙顺序主要包括:顺叙、倒叙、插叙.七至十二段是在听了老者的讲解后,我想起了多年前父亲的这句话,在写作顺序上应属于插叙.通过插叙我大学毕业找工作的往事,再次突出“雨是无法选择落脚点的”是一种坦荡的胸怀,从而突出中心.(4)本题考查内容的补写.承上启下,顾名思义,补写的句子既要能总结上文的内容,又要能引出下文.
第六段之前主要写老者的那句暗含哲理的话,后面主要写我想起父亲说这句话的事情,可以补写为:“雨是无法选择落脚点的”,老伯的这席话,我感到好熟悉,一下子撩拨起我的回忆.
(5)本题考查主旨的理解与阅读感悟的表达.
通读全文,会发现“雨点无法选择自己的落脚下点”就是本文要表现的主旨,作者旨在以此来激励读者,结合文意可以理解,这句话的意思就是说:人生道路千万条,我们要像雨点那样,落到哪都坦然面对,脚踏实地,选择最适合自己的生活方式.
阅读感悟的表达,这是一道开放阅读题,没有明确的答案,能联系实际,有观点、有依据,言之成理即可.
答案:
(1)含义:实指雨无法选择落脚点,它落到哪,就在哪;(2分)虚指人应该按照自己的生活方式活着,不人云亦云,不好高骛远,不这山看着那山高.(2分)
作用:本文标题,一语双关,意味隽永,耐人寻味.(2分)
(2)为下文写两个男孩用瓶子接雨水以及老伯发表“雨是无法选择落脚点的”的言论做铺垫.(3分)
(3)插叙(1分),通过插叙我大学毕业找工作的往事(1分),诠释了“雨是无法选择落脚点的”的内涵,突出了中心,也使内容起伏生动.(2分)
(4)“雨是无法选择落脚点的”,老伯的这席话,我感到好熟悉,一下子撩拨起我的回忆.(意思接近即可)(2分)
(5)感悟:人生道路千万条,不要随波逐流,要脚踏实地,选择最适合自己的生活方式.(2分)
看法:(能联系实际,有观点、有依据,言之成理即可)(2分)示例:这篇文章的中心太深刻了,仔细想想人生确实如此,如果雨点想落入田野,但最终却落入了狗的嘴中,它纵然是痛哭流涕也是无济于事,倒不如坦然面对,想到落入田野可以滋润庄稼,落入狗的嘴里可以滋润它干渴的嘴唇,自己所起的作用都是相同的.
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