贾黄中贾黄中，沧州南皮人。父玭严毅，善教子。黄中幼聪悟，方五岁，每旦令正立，展书卷比之，谓之“贾黄中贾黄中，沧州南皮人。父玭严毅，善教子。黄中幼聪悟，方五

Question

贾黄中　　贾黄中，沧州南皮人。父玭严毅，善教子。黄中幼聪悟，方五岁，每旦令正立，展书卷比之，谓之“

贾黄中
　　贾黄中，沧州南皮人。父玭严毅，善教子。黄中幼聪悟，方五岁，每旦令正立，展书卷比之，谓之“等身书”，课其诵读。父常令蔬食，曰：“俟业成，乃得食肉。”十五举进士，授校书郎、集贤校理，迁著作佐郎，直史馆。
　　岭南平，以黄中为采访使①，廉直平恕，远人便之。还奏利害数十事，皆称旨。会克江表，选知宣州②。岁饥，民多为盗，黄中出己俸造糜粥，赖全活者以千数，仍设法弭盗，因悉解去。太平兴国二年，知昇州③。时金陵初附，黄中为政简易，部内甚治。一日，案行府署中，见一室扃钥甚固，命发视之，得金宝数十匮，计直数百万，乃李氏宫阁中遗物也，即表上之，上览表谓侍臣曰：“非黄中廉恪④，则亡国之宝，将污法而害人矣。”
　　八年，与宋白、吕蒙正等同知贡举，迁司封郎中⑤，充翰林学士。雍熙二年，又知贡举，俄掌吏部选。凡再典贡部，多柬拔寒俊，除拟官吏，品藻⑥精当。淳化二年秋，与李沆并拜经事中、参知政事。太宗召见其母王氏，命坐，谓曰：“孝子如是，真孟母矣。”作诗以赐之，颁赐甚厚。
　　注释：①采访使：掌管检查刑狱、监察州县官吏。②宣州：今安徽宣城县。③昇州：即金陵，宋太祖开宝年间改称昇州。④恪：恭谨
　　⑤司封郎中：官职名，主管封爵、授职、褒赠等。⑥品藻：品评鉴定等级
　　1．解释下列语句中加点词语的意义，不正确的一项是（）
　　A．课其诵读课：按规定考查
　　B．仍设法弭盗弭：禁止，平息
　　C．多柬拔寒俊柬拔：选拔
　　D．凡再典贡部再典：再次掌管
　　2．下列句子中加点词语在文中的意义与现代汉语不同的一项是（）
　　A．还奏利害数十事，皆称旨
　　B．除拟官吏，品藻精当
　　C．非黄中廉恪，则亡国之宝，将污法而害人矣
　　D．黄中出己俸造糜粥，赖全活者以千数
　　3．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（）
　　A．还奏利害数十事，皆称旨得金宝数十匮
　　B．以黄中为采访使作诗以赐之，颁赐甚厚
　　C．迁著作佐郎，直史馆计直数百万
　　D．俟业成，乃得食肉乃李氏宫阁中遗物也
　　4．将下列语句分别编为四组，全都表现贾黄中“廉直平恕”的一组是（）
　　①父常令蔬食，曰：“俟业成，乃得食肉。”
　　②岁饥，民多为盗，黄中出己俸造糜粥，赖全活者以千数
　　③时金陵初附，黄中为政简易，部内甚治
　　④一日，案行府署中，见一室扃钥甚固，命发视之
　　⑤得金宝数十匮，计直数百万，乃李氏宫阁中遗物也，即表上之
　　⑥凡再典贡部，多柬拔寒俊，除拟官吏，品藻精当
　　A．①③⑥ B．①④⑤ C．②③⑤ D．②④⑥
　　5．下列对原文的叙述和分析，正确的一项是（）
　　A．贾黄中年幼时便受到严格的家庭教育。他父亲把书卷一册册码放到与他的身体一样高，叫做“等身书”，督促他诵读。
　　B．贾黄中掌管科举考试，多选拔出身寒微而又才能杰出的人，除授拟官吏，品评鉴定等级，都十分恰当，因此深受皇帝的赏识。
　　C．贾黄中担任采访使，由于廉洁正直，处事公正宽容，使边境人民感到安适，并且平息了盗贼，所得前朝金宝，全部上缴朝廷。
　　D．贾高中的母亲被皇帝召见，表彰她对儿子的教育，认为她可与古代孟子的母亲相媲美，贾黄中也因此得到了皇帝的赠诗和赏赐。

Answer 1

　
1．D 　　2．D 　　3．A 　　4．C 　　5．B

1．D
（“再”义为“二”，“再典”意思“两次掌管”）
　　2．D（“全活”在文中的意思是“保全、存活”，可以译成“保全活下来”，不能译成“全都活下来”）
　　3．A（两个“数”字都相当于“几”。A项两个“乃”字分别相当于“才”和“是”，B项中两个“以”字分别相当于“任用”和连词“而”，C项中两个“直”字通“值”，一个相当于“值班”的“值”，一个相当于“价值”的“值”）
　　4．C（“廉直”，廉洁正直；“平恕”，处事公平，待人宽恕。①④两句不属于这个范畴）
　　5．B（A项对“展书卷比之”的理解不正确。古代的“书卷”是卷轴，展开书卷比量身高来确定诵读的数量，并非“把书卷一册册码放在与他的身体一样高”。C项把几件事都说成任采访使期间，显然不对。D项皇帝赏赐的应该是贾母）