阅读下面文段完成下列各题甲郑人有欲买必履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度。”反归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰：“何不

Question

阅读下面文段完成下列各题
【甲】     郑人有欲买必履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度。”反归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足？”曰：“宁信度，无自信也。”
【乙】    楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟，曰：“是吾剑之所从坠。”舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎？
【丙】    有献不死之药于荆王者，谒者^（1）操以入。中射之士^（2）问曰：“可食乎？”曰：“可。”因夺而食之。王怒，使人杀中射之士。中射之士使人说王曰：“臣问谒者，谒者曰可食，臣故食之。是臣无罪，而罪在谒者也。且客献不死之药，臣食之而王杀臣，是死药也。王杀无罪之巨，而明人之欺王。”王乃不杀。                                      （《战国策》）
【注释】
（1）谒者：掌管传达通报的小官。（2）中射之士：诸侯宫中的专门来侍卫的小官。
（1）选出加点字含义相同的一组___

A．何不试之以足	岁以大穰（《以虫治虫》）
B．宁信度，无自信也	自三峡七百里中（《三峡》）
C．谒者曰可食，臣故食之。	故时有物外之趣（《幼时记趣》）
D．且客献不死之药	乃以瓦布之（《梵天寺木塔》）

（2）选出“而”字用法不同于其它三句的一项___

A．至之市，而忘操之	B．因夺而食之
C．舟已行矣，而剑不行	D．人不知而不愠

（3）翻译下面句子
①有献不死之药于荆王者，谒者操以入。
②臣食之而王杀臣，是死药也。
（4）结合文段内容，回答下列问题。
①甲乙两文所讽刺的对象有什么共同点？
②对于“可食乎”的理解，中射之士和谒者有什么不同？

Answer 1

（1）本题考查对文言词语一词多意的辨析能力．要求学生在了解课文大意的基础上理解词语的含义，并且能辨析词语在不同语境中的含义．
A：为什么不用自己的脚试一下呢/这一年秋收时（因为子方虫全被消灭）因此获得了大丰收．以：用/因为；
B：宁可相信量好的尺码，也不相信自己的脚/在七百里长的三峡中．自：自己/在；
C：他告诉我说是可以吃的，我才拿过药来吃下去/所以常常能得到这个物体外的快乐．故：所以，因此．相同；
D：况且客人所献的是长生不死药/于是就把瓦片铺排在塔上．之：的/指塔．
故选：C
（2）本题考查对常见文言虚词意义的理解及知识的迁移能力．解答本题要借助于平时的知识积累，因此平时要对文言词语归类记忆．
A：等到到集市上去的时候，却忘了拿尺码．而：而：表转折的连词；
B：趁势夺过来并把它吃了．而：表顺承；
C：船已经在前行了，但剑是不会前进的．而：表转折的连词；
D：别人对我不了解、不理解，我并不生气．而：表转折的连词．
故选：B
（3）本题主要考查点是对句子翻译．翻译的要求是做到“信、达、雅”，翻译的方法是“增、删、调、换”，具体到某一句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整．
①重点词语：于：向；操：拿．句意：有人给楚王献长生不死的药，传达通报的官员人拿着药送进去．
②重点词语：食：吃；是：这．句意：我吃了药大王就杀我，这岂不成了致死药．
（4）①此题考查的是对文章中心的理解，要想抓住文章的中心，必须从故事入手，我们要先理清故事的大意，感知故事的情节，解答时，需要结合人物的事迹、人物形象、故事主旨和自己的感悟等方面进行思考分析．
②本题是对句子由于理解的角度不同，而有了不同理解的考查．中射之士的理解是“我可以吃吗？”；谒者的理解是“这东西可以吃吗？”
答案：
（1）C
（2）B
（3）①有人给楚王献长生不死的药，传达通报的官员人拿着药送进去．
②我吃了药大王就杀我，这岂不成了致死药．
（4）①讽刺了那些不知变通，不会随机应变的人．
②中射之士的理解是“我可以吃吗？”；谒者的理解是“这东西可以吃吗？”