阅读《伤仲永》，完成下面问题。金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传

Question

阅读《伤仲永》，完成下面问题。
　　金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求 之 。父异焉，借旁近与 之 ，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观 之 。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞 之 。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
1、选段出自《伤仲永》，这篇文章选自《___________》，作者是_________。
2、解释文中划线的字。
① 或 以钱币乞之。 或：________________________
②日 扳 仲永环 谒 于邑人。 扳：____________ 谒：____________
3、对“稍稍宾客其父”的翻译正确的是

[     ]

A、偶尔请他父亲去作一次客。
B、他父亲慢慢明白了该怎样去作客。
C、渐渐用宾客之礼对待他父亲。
D、宾客渐渐去他父亲那里作客。
4、用文中原句填空。
　 仲永的父亲“不使学”的原因是“_________”。 他父亲的具体做法是“________________”。
5、用现代汉语翻译下面这个句子。
　 自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。
　翻译：________________________________________。
6、仔细揣摩语段中划线的四个“之”字所指代的对象的不同，试对它们作两次选择，第一次应选出____，第二次应选出______。

[     ]

A、忽啼求之
B、借旁近与之
C、传一乡秀才观之
D、或以钱币乞之

Answer 1

1、《临川先生文集》 王安石
2、①或：有的人
　 ②扳：同“攀”，牵、引 ；谒：拜访 
3、 C 
4、 父利其然也 日扳仲永环谒于邑人 
5、 从此随意指着某一事物要他作诗，他立即就能完成，这些诗的文采和道理都有值得欣赏的地方。
6、BA （顺序不可颠倒）