口语交际小张同学和小王同学本来是很好的朋友，可是小张很喜欢给人外号。他给小王起了侮辱性的外号，还让班上的同学一起这样叫小王。这样叫了几次以后，小王就再也不愿意理小张

Question

口语交际
    小张同学和小王同学本来是很好的朋友，可是小张很喜欢给人外号。他给小王起了侮辱性的外号，还让班上的同学一起这样叫小王。这样叫了几次以后，小王就再也不愿意理小张了。小张却觉得自己没有错，而且还认为是小王太小气。面对这种情况，老师和同学都准备劝小张。怎样劝说才能产生效果呢？请你替老师和同学分别写几句劝说的话。
老师说：“___。”
同学说：“___。”

Answer 1

此题考查学生的口语交际能力．劝说时注意称呼和说话的语气，理由从由小张和小王是很好的朋友，到小王再也不理小张了，因为小张给小王起了个外号，给他人起了个外号的行为显然是不尊重他人的，朋友之间也是如此，来说．注意称呼和劝说的语气．
答案示例：老师说：“小张，给同学取外号，要取得他本人的同意，而且不能带有侮辱性的含义，不然别人会接受不了的．”同学说：“小张，你也不喜欢别人给你取那么难听的外号吧，‘己所不欲勿施于人’，我们都听不下去了，何况是他呢？不要这么叫他了吧．”