阅读下面古代诗歌，完成题目。（8分）将赴荆南寄别李剑州杜甫使君高义驱今古，寥落三年坐剑州。但见文翁①能化俗，焉知李广未封侯？路经滟滪②双蓬鬓，天入沧浪一钓舟。戎马相

Question

阅读下面古代诗歌，完成题目。（8分）
将赴荆南寄别李剑州
杜 甫
使君高义驱今古，寥落三年坐剑州。
但见文翁①能化俗，焉知李广未封侯？
路经滟滪②双蓬鬓，天入沧浪一钓舟。
戎马相逢更何日？春风回首仲宣楼。
注：①文翁：西汉庐江舒县人。曾在成都设学校，入学者免除徭役，这些措施对当地文化的发展有所促进。②滟滪：即滟滪滩，旧时是长江三峡的著名险滩。
小题1:有人说颈联中“双”和“一”的使用很有表现力，请任选其一，结合诗句赏析。（4分）
小题2:请对颔联所抒之情作简要赏析。（4分）

Answer 1

小题1:示例一:“双”修饰“蓬鬓”，双鬓如蓬，写出了诗人的年老力衰，(2分)如今诗人却要以年老力衰之身经过滟滪险滩，(或“双蓬鬓”与滟滪滩的险恶两相对照)，更让人觉得诗人漂泊的艰难。(2分)
示例二:“一”修饰“钓舟”，表明诗人孑然一身，(2分)孑然一身的诗人经过浩渺无垠的江河，更让人觉得诗人漂泊的孤独寂寞。(2分)
小题1:用文翁在四川建功立业的典故赞美李剑州坐镇剑州三年的功劳，用李广虽劳苦功高但未能封侯的典故表达对李剑州未能得到朝廷重用的感叹。（2分）在借典故表达对李剑州的赞美和感叹的同时，也寄寓了自己怀才不遇的感慨。（2分）

小题1:此题考查练字，先分别答出“双”和“一”两字的字义和句意，再答出情感。
小题1:“但见文翁①能化俗，焉知李广未封侯？”是借用文翁、李广的典故来写自己怀才不遇。答此题重点理解用典的作用。