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(2013•历下区一模)在初三复习“电流做功与哪些因素有关”的实验时,“第一泉中学”的教师克服困难,找来了相关器材组织同学们进行探究实验.(1)为了提高课堂效率,教师把全班
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(2013•历下区一模)在初三复习“电流做功与哪些因素有关”的实验时,“第一泉中学”的教师克服困难,找来了相关器材组织同学们进行探究实验.
(1)为了提高课堂效率,教师把全班分成若干小组,分别探究影响电流做功的不同因素.如图所示是小峰小组采用的实验装置,请你仔细观察、分析该实验装置图,他们采用的是______(选填“并联”或“串联”)电路进行实验,他们小组准备探究电流做功与______的关系.
(2)为了防止结论的偶然性,他们与小强小组相约,取相同器材和等质量的煤油进行实验.煤油的初温与当时的室温相同,均为18℃,记录实验数据如下表所示:
请你分析小峰小组的数据并对比分析两个小组的数据,归纳两条结论:______;______.
(3)下课之后,小峰整理课上各小组汇总的数据,对照课本相关内容,进一步定量分析实验数据.发现在末温较低时,实验数据与电功公式的理论基本符合,而末温较高时的实验数据与理论相差较大,请你帮他分析原因:______.
(1)为了提高课堂效率,教师把全班分成若干小组,分别探究影响电流做功的不同因素.如图所示是小峰小组采用的实验装置,请你仔细观察、分析该实验装置图,他们采用的是______(选填“并联”或“串联”)电路进行实验,他们小组准备探究电流做功与______的关系.
(2)为了防止结论的偶然性,他们与小强小组相约,取相同器材和等质量的煤油进行实验.煤油的初温与当时的室温相同,均为18℃,记录实验数据如下表所示:
组别 | 通电时间 t/min | R1电流 I1/A | R2电流 I2/A | A瓶末温 tA末/℃ | B瓶末温 tB末/℃ | A瓶 △tA/℃ | B瓶 △tB/℃ |
小峰 | 3 | 0.5 | 1 | 29 | 38 | 11 | 20 |
小强 | 6 | 0.5 | 1 | 38 | 53 | 20 | 35 |
(3)下课之后,小峰整理课上各小组汇总的数据,对照课本相关内容,进一步定量分析实验数据.发现在末温较低时,实验数据与电功公式的理论基本符合,而末温较高时的实验数据与理论相差较大,请你帮他分析原因:______.
▼优质解答
答案和解析
(1)由图知,两电阻是并联的,所以其两端的电压相同,探究电流做功与电流大小的关系.
(2)根据表格中数据,对比小峰或小强的实验数据,通电时间相同,电流越大,则瓶内煤油的温度越高,可得在电压和通电时间相同时,用电器中的电流越大,电流做功越多;对比小峰和小强的实验数据,电流相同,通电时间越长,则瓶内煤油的温度越高,可得在电压和电流相同时,通电时间越长,电流做功越多.
(3)当达到煤油的沸点时,虽然煤油不断吸热,但温度不再升高,因此不能通过煤油温度的变化得知电流做功的多少.
故答案为:(1)并联;电流大小;(2)在电压和通电时间相同时,用电器中的电流越大,电流做功越多;在电压和电流相同时,通电时间越长,电流做功越多.(3)煤油达到沸点,不断吸热,但温度不再升高.
(2)根据表格中数据,对比小峰或小强的实验数据,通电时间相同,电流越大,则瓶内煤油的温度越高,可得在电压和通电时间相同时,用电器中的电流越大,电流做功越多;对比小峰和小强的实验数据,电流相同,通电时间越长,则瓶内煤油的温度越高,可得在电压和电流相同时,通电时间越长,电流做功越多.
(3)当达到煤油的沸点时,虽然煤油不断吸热,但温度不再升高,因此不能通过煤油温度的变化得知电流做功的多少.
故答案为:(1)并联;电流大小;(2)在电压和通电时间相同时,用电器中的电流越大,电流做功越多;在电压和电流相同时,通电时间越长,电流做功越多.(3)煤油达到沸点,不断吸热,但温度不再升高.
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