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阅读下面《论语》选段,回答问题。①子曰:“由也!女闻六言六蔽矣乎?”对曰:“未也。”“居,吾语女:好仁不好学,其蔽也愚;好知不好学,其蔽也荡;好信不好学,其蔽也贼
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阅读下面《论语》选段,回答问题。
①子曰:“由也!女闻六言六蔽矣乎?”对曰:“未也。”“居,吾语女:好仁不好学,其蔽也愚;好知不好学,其蔽也荡;好信不好学,其蔽也贼;好直不好学,其蔽也绞;好勇不好学,其蔽也乱;好刚不好学,其蔽也狂。”
(《论语•阳货》)
②子曰:“恭而无礼则劳,慎而无礼则葸,勇而无礼则乱,直而无礼则绞。”
(《论语•泰伯》)
③子夏曰:“贤贤易色;事父母,能竭其力;事君,能致其身;与朋友交,言而有信。虽日未学,吾必谓之学矣。”
(《论语•学而》)
(1)孔子认为不学会造成什么样的后果?
(2)材料所说的“好学”有哪些内涵?对你有什么启发?
①子曰:“由也!女闻六言六蔽矣乎?”对曰:“未也。”“居,吾语女:好仁不好学,其蔽也愚;好知不好学,其蔽也荡;好信不好学,其蔽也贼;好直不好学,其蔽也绞;好勇不好学,其蔽也乱;好刚不好学,其蔽也狂。”
(《论语•阳货》)
②子曰:“恭而无礼则劳,慎而无礼则葸,勇而无礼则乱,直而无礼则绞。”
(《论语•泰伯》)
③子夏曰:“贤贤易色;事父母,能竭其力;事君,能致其身;与朋友交,言而有信。虽日未学,吾必谓之学矣。”
(《论语•学而》)
(1)孔子认为不学会造成什么样的后果?
(2)材料所说的“好学”有哪些内涵?对你有什么启发?
▼优质解答
答案和解析
(1)孔子关于不学习后果的论述为“其蔽也愚;其蔽也荡;其蔽也贼;其蔽也绞;其蔽也乱;其蔽也狂”,用自己的语言概括就是:偏执而不好学,就容易变得愚蠢、放荡、恃才傲物,害人害己.
(2 )根据文中信息“恭而无礼则劳,慎而无礼则葸,勇而无礼则乱,直而无礼则绞”可知,孔子这里强调的是“礼”,主要是指人格修养(礼)和道德实践.这在现实中也具有积极意义:在努力学习知识技能的同时,也要努力完善自己的道德品质.
答案:
(1)偏执而不好学,就容易变得愚蠢、放荡、恃才傲物,害人害己.
(2 )孔子所说的“好学”,主要是指人格修养(礼)和道德实践.其启发意义主要是:在努力学习知识技能的同时,也要努力完善自己的道德品质.
参考译文:
孔子说:“由呀,你听说过六种品德和六种弊病了吗?”子路回答说:“没有.”孔子说:“坐下,我告诉你.爱好仁德而不爱好学习,它的弊病是受人愚弄;爱好智慧而不爱好学习,它的弊病是行为放荡;爱好诚信而不爱好学习,它的弊病是危害亲人;爱好直率却不爱好学习,它的弊病是说话尖刻;爱好勇敢却不爱好学习,它的弊病是犯上作乱;爱好刚强却不爱好学习,它的弊病是狂妄自大.”
孔子说:“只是恭敬而不以礼来指导,就会徒劳无功;只是谨慎而不以礼来指导,就会畏缩拘谨;只是勇猛而不以礼来指导,就会说话尖刻.在上位的人如果厚待自己的亲属,老百姓当中就会兴起仁的风气;君子如果不遗弃老朋友,老百姓就不会对人冷漠无情了.”
子夏说:“一个人能够看重贤德而不以女色为重;侍奉父母,能够竭尽全力;服侍君主,能够献出自己的生命;同朋友交往,说话诚实恪守信用.这样的人,尽管他自己说没有学习过,我一定说他已经学习过了.”
(2 )根据文中信息“恭而无礼则劳,慎而无礼则葸,勇而无礼则乱,直而无礼则绞”可知,孔子这里强调的是“礼”,主要是指人格修养(礼)和道德实践.这在现实中也具有积极意义:在努力学习知识技能的同时,也要努力完善自己的道德品质.
答案:
(1)偏执而不好学,就容易变得愚蠢、放荡、恃才傲物,害人害己.
(2 )孔子所说的“好学”,主要是指人格修养(礼)和道德实践.其启发意义主要是:在努力学习知识技能的同时,也要努力完善自己的道德品质.
参考译文:
孔子说:“由呀,你听说过六种品德和六种弊病了吗?”子路回答说:“没有.”孔子说:“坐下,我告诉你.爱好仁德而不爱好学习,它的弊病是受人愚弄;爱好智慧而不爱好学习,它的弊病是行为放荡;爱好诚信而不爱好学习,它的弊病是危害亲人;爱好直率却不爱好学习,它的弊病是说话尖刻;爱好勇敢却不爱好学习,它的弊病是犯上作乱;爱好刚强却不爱好学习,它的弊病是狂妄自大.”
孔子说:“只是恭敬而不以礼来指导,就会徒劳无功;只是谨慎而不以礼来指导,就会畏缩拘谨;只是勇猛而不以礼来指导,就会说话尖刻.在上位的人如果厚待自己的亲属,老百姓当中就会兴起仁的风气;君子如果不遗弃老朋友,老百姓就不会对人冷漠无情了.”
子夏说:“一个人能够看重贤德而不以女色为重;侍奉父母,能够竭尽全力;服侍君主,能够献出自己的生命;同朋友交往,说话诚实恪守信用.这样的人,尽管他自己说没有学习过,我一定说他已经学习过了.”
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翻译:1,女闻六言六蔽矣乎?2,好学不好学,其蔽也狂. 2020-06-11 …
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