农民工--这是一个令人关注的群体。在工厂车间，在建筑工地，在垃圾处理场内，在鲜花盛开的花圃中……到处都有农民工的身影。为迎接“五一”劳动节，学校举行了“关注农民工”系列

Question

农民工--这是一个令人关注的群体。在工厂车间，在建筑工地，在垃圾处理场内，在鲜花盛开的花圃中……到处都有农民工的身影。
为迎接“五一”劳动节，学校举行了“关注农民工”系列活动，同学们积极参与这一活动。
（1）请你为这次活动拟写一条标语（15字以内）
（2）语文老师要求同学们用几句话表达对农民工的赞美之情。请仿造下面的句子，再续写两个句子
农民工，你用辛勤的汗水，浇灌城市高楼的森林；你用___，___；你用___，___。
（3）“五一”节前夕，学校将举办一台“关注农民工”的文艺晚会，校领导和全体师生一起参加。假如由你担任主持人，你将准备怎样的开场白？

Answer 1

（1）本题考查学生拟写宣传语的能力．拟写宣传语的目的是为了让受众了解某些内容，所以宣传语一定要主题突出，中心明确，又因为受众的文化水平不一，所以宣传语一定要易懂易记，大多会采用对偶的修辞．据此可拟写为喜迎劳动节，关爱农民工．
（2）本题考查学生仿写的能力．作答仿写类题目时，一定要认真观察例句，分析例句表现的主题，例句的格式，例句的修辞．所仿写的句子一定要与例句主题相关，格式相同，修辞一样．据此可仿写为：警惕的目光，守护学校里祖国的花朵；粗糙的大手，装点城市这个大花园；
（3）本题考查学生的语言表达能力．开场白一般首先是称呼和问候语，然后介绍本次活动的意义，最后宣布活动开始．语意要连贯，语言要有文采．据此可作答．
答案：
（1）喜迎劳动节，关爱农民工．
（2）警惕的目光，守护学校里祖国的花朵；粗糙的大手，装点城市这个大花园（言之成理即可）
（3）尊敬的领导、老师、亲爱的同学们，晚上好！在“五一”劳动节即将到来之时，我们特别关注农民工．是农民工，用双手和汗水，为祖国的经济建设做出了巨大的贡献．让我们用美好的歌声，来歌颂他们，来感谢他们．（言之成理即可）