早教吧作业答案频道 -->语文-->
吕蒙正拜参政,将入朝,有朝士于帘下指曰:“是小子亦参政耶?”蒙正佯为不闻.既而,同列必欲诘其姓名,蒙正坚不许,曰:“若一知其姓名,终身便不能忘,不如不闻也.”1.解释加括号词在文中的
题目详情
吕蒙正拜参政,将入朝,有朝士于帘下指曰:“是小子亦参政耶?”蒙正佯为不闻.既而,同列必欲诘其姓名,蒙正坚不许,曰:“若一知其姓名,终身便不能忘,不如不闻也.”
1.解释加括号词在文中的意思.
(1){佯}为不闻( )
(2) {是}小子亦参政耶( )
(3)同列必欲{诘}其姓名( )
(4) {若}一知其姓名( )
2.读过此文,你认为吕蒙正是一个怎样的人?从文中那句话可以看出来?
3.请在举一位与吕蒙正具 3.请在举一位与吕蒙正 吕蒙正拜参政,将入朝,有朝士于帘下指曰:“是小子亦参政耶?”蒙正佯为不闻.既而,同列必欲诘其姓名,蒙正坚不许,曰:“若一知其姓名,终身便不能忘,不如不闻也.”
1.解释加括号词在文中的意思.
(1){佯}为不闻( )
(2) {是}小子亦参政耶( )
(3)同列必欲{诘}其姓名( )
(4) {若}一知其姓名( )
2.读过此文,你认为吕蒙正是一个怎样的人?从文中那句话可以看出来?
3.请在举一位与吕蒙正具 有同样品质的人,并写出相关实例.
1.解释加括号词在文中的意思.
(1){佯}为不闻( )
(2) {是}小子亦参政耶( )
(3)同列必欲{诘}其姓名( )
(4) {若}一知其姓名( )
2.读过此文,你认为吕蒙正是一个怎样的人?从文中那句话可以看出来?
3.请在举一位与吕蒙正具 3.请在举一位与吕蒙正 吕蒙正拜参政,将入朝,有朝士于帘下指曰:“是小子亦参政耶?”蒙正佯为不闻.既而,同列必欲诘其姓名,蒙正坚不许,曰:“若一知其姓名,终身便不能忘,不如不闻也.”
1.解释加括号词在文中的意思.
(1){佯}为不闻( )
(2) {是}小子亦参政耶( )
(3)同列必欲{诘}其姓名( )
(4) {若}一知其姓名( )
2.读过此文,你认为吕蒙正是一个怎样的人?从文中那句话可以看出来?
3.请在举一位与吕蒙正具 有同样品质的人,并写出相关实例.
▼优质解答
答案和解析
1、佯:假装
是;代词,这个.
诘:责问.
若:如果.
2、吕蒙正是一个心胸宽广的人
3、蔺相如,自己看看“负荆请罪”的故事,小学就学过
是;代词,这个.
诘:责问.
若:如果.
2、吕蒙正是一个心胸宽广的人
3、蔺相如,自己看看“负荆请罪”的故事,小学就学过
看了 吕蒙正拜参政,将入朝,有朝士...的网友还看了以下:
吕蒙正拜参政,将入朝,有朝士于帘下指曰:“是小子亦参政耶?”蒙正佯为不闻.既而,同列必欲诘其姓名, 2020-04-26 …
释加括号的字1.天将(降)大任于(斯)人也2.必先苦其心志,(劳释加括号的字1.天将(降)大任于( 2020-05-14 …
1、解释加括号的字.(1)而吾亭(适)成亭以雨名,志喜也.古者有喜,则以名物,示不忘也.周公得禾, 2020-06-11 …
解释下列句子中括号内的词的活用现象,并解释其意义:4,彼虏以我为走,今解鞍以示不走,用(坚)其意; 2020-06-16 …
解释下列句子中括号内的词的活用现象,并解释其意义:6,(大)天而恩之,孰与物蓄而制之. 2020-06-16 …
解释下列句子中括号内的词的活用现象,并解释其意义:7,夫子所谓生死而(肉)骨也. 2020-06-16 …
解释下列句子中括号内的词的活用现象,并解释其意义:3,纵江东父老怜而(王)我,我何面目见之. 2020-06-22 …
二人并走回答问题1.解释家括号的字。①路人(为)逐擒之②既而(还)入2.举出一个含有句子中加括号词 2020-07-05 …
对于<<勾贱灭吴〉〉的疑问《勾贱灭吴》中提到“当室者死,三年释其政,支子死,三月释其政.”后面又说 2020-07-11 …
下边括号里的内容,是对每句中加粗词的古今义解释,归纳全对的一项是[]①行李之往来(古义:出使的人,今 2020-11-13 …