六、练功房:阅读短文,完成练习。李伯伯住在我家隔壁,他有一只心爱的鹦鹉。李伯伯把小鹦鹉当()成自己的孩子,每天细心地照顾它,并且教()小鹦鹉学了许多话。现在,小鹦
六、练功房:阅读短文,完成练习。
李伯伯住在我家隔壁,他有一只心爱的鹦鹉。李伯伯把小鹦鹉当( ) 成自己的孩子,每天细心地照顾它,并且教( ) 小鹦鹉学了许多话。现在,小鹦鹉已经能和我们互( ) 相沟通言语了。
以前我上学常常迟到,现在我可不敢了,因为小鹦鹉一看我迟到了,便会大叫:“迟到了, 迟到了。”引得李伯伯从屋里出来,我又得听一番大道理了。
每次爸妈的学生来访,找不到我们家在哪儿,在楼下喊“请问王老师家在哪一楼”时, 小鹦鹉就会回答:“七楼,七楼! ”大家都佩服它的聪明伶俐。
可爱的小鹦鹉,它不仅是李伯伯的精神支柱,更是我们大家的好伙伴。
1. 给文中加点的字注音,填在旁边的括号里。
2. 写出近义词。
细心( ) 佩服( )3. 为了说明小鹦鹉的聪明伶俐,文章举了两个事例,一个事例是____ ,另一个事例是 ____ 。
4. 用“ --”画出全文的中心句。
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