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阅读下面的宋词,然后回答问题。(8分)水调歌头林正大仕宦至卿相,富贵好归乡。高车驷马,都人夹道共瞻�阅读下面的宋词,然后回答问题。(8分)水调歌头林正大仕宦至卿相,富

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阅读下面的宋词,然后回答问题。(8分)水调歌头林正大仕宦至卿相,富贵好归乡。高车驷马,都人夹道共瞻�
阅读下面的宋词,然后回答问题。(8分)
水调歌头
林正大
仕宦至卿相,富贵好归乡。高车驷马,都人夹道共瞻望。意气当年尤盛,荣比昔人衣锦,昼锦以名堂①。海内知名士,久矣望馀光。
大丈夫,荣与贵,视寻常。丰功令德,要将尧舜致君王。事业光施社稷,勋烈遍铭彝鼎,此志孰能量。妙语勒金石,千古一欧阳。
注:①昼锦堂是宋代三朝宰相韩琦回乡任相州知州时,在州署后院修建的一座堂舍。欧阳修为其而写《昼锦堂记》。
小题1:请说说词中的“大丈夫”是一个什么样的形象。(4分)
小题2:上下两阙运用了多种表达技巧,请选择其中的两种,结合词中语句具体说明。(4分)

▼优质解答
答案和解析

小题1:作者笔下的“大丈夫”是一个看淡荣华富贵(“荣与贵,视寻常”),致力于辅佐君王(“丰功令德,要将尧舜致君王”),心系国家和百姓(“事业光施社稷”),志存高远(“勋烈遍铭彝鼎,此志孰能量”)的贤臣形象。
小题1:①用典。如“要将尧舜致君王”,“荣比昔人衣锦”。前者用了“尧舜”的典故,表达大丈夫要辅助君王,使君王与尧舜比肩的理想。后者用“衣锦还乡”的典故,形容人功成名就后荣归故乡。
②类比。“荣比昔人衣锦”用当今“仕宦至卿相”功成名就,高车驷马,与“衣锦还乡”的古人进行类比。
③借代。彝鼎,指古代祭祀用的鼎、尊等礼器,文中指史册。
④衬托。以卿相追求归乡之荣耀的行为反衬大丈夫志存高远,辅佐君王,造福百姓,功载史册的追求。
⑤对偶。事业光施社稷,勋烈遍铭彝鼎。


小题1:说说词中的“大丈夫”的形象,由“荣与贵,视寻常”可知是一个看淡荣华富贵,由“丰功令德,要将尧舜致君王”可知致力于辅佐君王,由“事业光施社稷”可知心系国家和百姓,由“勋烈遍铭彝鼎,此志孰能量”可知志存高远。
小题1:本题考查“鉴赏文学作品的表达技巧”考点,能力层次为D,侧重“鉴赏评价”能力的考查。答出是何种表达技巧每点1分,共2分;有具体、恰当的说明,每点1分,共2分。
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