4．以下语句排列最恰当的一组是（）①其余陈设，自不必细说。②临窗大炕上铺着猩红洋罽，正面设着大红金钱蟒靠背，石青金钱蟒引枕，秋香色金钱蟒大条褥。③椅之两边，

Question

4．以下语句排列最恰当的一组是（     ）

①其余陈设，自不必细说。

②临窗大炕上铺着猩红洋罽，正面设着大红金钱蟒靠背，石青金钱蟒引枕，秋香色金钱蟒大条褥。

③椅之两边，也有一对高几，几上茗碗瓶花俱备。

④两边设一对梅花式洋漆小几。

⑤左边几上文王鼎匙箸香盒；右边几上汝窑美人觚——觚内插着时鲜花卉，并茗碗痰盒等物。

⑥地下面西一溜四张椅上，都搭着银红撒花椅搭，底下四副脚踏。

A．①④⑤⑥③②    B．②④⑤⑥③①

C．⑤④②⑥③①    D．②④①③⑤⑥

Answer 1

B

【解析】

试题分析：本题主要考查语言表达连贯、通顺、得体的能力。解答此题，首要注意空间顺序，首先“临窗大炕”，其次“两边”，再次“左边、右边”，之后“地下”，之后“椅之两边”，最后为①句。

【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

【技巧点拨】纵观近几年高考的语句衔接题，题型无非是三种：①嵌入题（也称“复位题”），已给定上下文（句），确定了语境，要求在其中填上一句或几句话；②排列题，即给出若干句子，按语意连贯的要求排列成一段话；③承接题，只给定上文（句），要考生选择与之衔接连贯的下文（句）。在熟悉题型的基础上掌握“句式知识”“命题规律”“解题方法”等；平时多读些名家作品或时文中的精美语段，增强语感；要有整体意识，欣赏一段话，不能只见树木不见森林；要有意识地研究语句间的内在联系甚至语言风格等；要有文体意识，把握记叙、描写、说明、议论文字的各自表述顺序；要学会从陈述对象入手，通过梳理句子主干把握陈述主体，确定选句的角度。该题中考核“排列题”。