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阅读下面的文言文,完成1—5题。汤中丞杂记冯景予问黄进士春江:汤中丞潜庵,自明至今抚吴者谁比?曰:“海忠介、周文襄,得公而三。”因言:公莅任时,某亲

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阅读下面的文言文,完成1—5题。

汤中丞杂记

冯景

    予问黄进士春江:汤中丞潜庵,自明至今抚吴者谁比?曰:“海忠介、周文襄,得公而三。”

    因言:公莅任时,某亲见其夫人暨诸公子衣皆布,行李萧然,类贫士。而其日 为菜韭。公一日阅簿,见某日市只鸡,公愕问曰:“吾至吴未曾食鸡,谁市鸡者乎?”仆叩头曰:“公子。”公怒,立召公子跪庭下,而责之曰:“汝谓苏州鸡贱如河南耶?汝思啖鸡便归去!恶有士不嚼菜根, 能作百事者哉!”并笞其仆而 之。 公生日,缙绅知公绝馈遗,惟制屏为寿 。公辞焉。众曰:“汪琬撰文在上。”公命录以入,而返其屏。

    及内擢詹事,将行,百姓号呼,如儿失母,罢市三日,各绘像以祀。去之日,穷乡下邑,士女童叟,手焚瓣香,成来会送。民共阖城门,不得出。公劳且慰曰:“吾何德?而劳父老, 至于此!”民皆罗拜,涕泣良久,乃得行。敝簏数肩,不增一物于 ,惟《二十一史》则吴中物。公指谓道左诸公曰:“吴中价廉,故市之。然颇累马力。”

    呜呼!清兴以来,八座 之中,  一人而已。宋李及知杭州,在郡数年,不市吴中一物。比去,惟市《白乐天集》一部,当时贤之。然李则郡守,而汤公位开府,又贤于幼几(李及,字幼几)远矣。 宜其可以媲美周、海而三也 。谨记之, 备异日史官之阙。

注:①八座:指六部及各督府。

1.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是                                               (    )

      A.自明至今 吴者谁比                       抚:官职,巡抚

      B.而其日 为菜韭                              给:供给

      C.并笞其仆而 之                              遣:驱赶

      D.不增一物于                                  旧:原有的(物件)

2.下列各组句子中,加点词的意义和用法不同的一组是                                        (    )

      A. 能作百事者哉                              骊山北构 西折

      B.而劳父老, 至于此                       今其智 反不能及

      C.又贤 幼几远矣                              使负栋之柱,多 南亩之农夫

      D. 备异目史官之阙                          请立太子为王, 绝秦望

3.下列各句括号中补出的省略成分,不正确的一项是                                            (    )

    A.立召公子跪(于)庭下                   B.公命录(汪琬文)以入

    C.民共阖城门,(汤公)不得出            D.而汤公位(之)开府

4.下列对原文有关内容的赏析,不正确的一项是                                                   (    )

    A.全文以问引出对汤潜庵的评价,肯定其地位,然后叙述典型事件,最后以作者的议    论作结。构思简洁,主旨突出,形象鲜明。

    B.文章第二、三两段按时间顺序叙述能表现汤潜庵清廉品格的典型事件,有正面描写    的,有侧面烘托的,条理清楚,手法灵活。

      C.文中多处地方用了衬托手法,其中前代的李及、海忠介、周文襄和同代的汪琬是正    面衬托,“清兴以来,八座之中”则是反衬。

      D.文章赞美官员清廉的品格而不局限于一朝一代,并且认为官职越高清廉越难能可    贵,这对当今执政者是有一定的启发意义的。

5.把文中画线的句子译成现代汉语。

   (1)公生日,缙绅知公绝馈遗,惟制屏为寿。

   (2)宜其可以媲美周、海而三也。

▼优质解答
答案和解析
1.A(抚,动词,担任巡抚)  2.A(转折连词,承接连词)  3.D[而汤公位(于)开府]  4.C(汪琬不是用来衬托的) 5.(1)汤公生日的时候,当地缙绅知道汤公谢绝送礼,(所以)只是...
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