材料一：甲同学年终考试不理想，看着自己的成绩，他满脸愁容，自怨自艾道：“咳，我这脑袋真是笨死了，根本就不是读书的料，永远都学不好。”材料二：乙同学年终考试同样

Question

材料一：甲同学年终考试不理想，看着自己的成绩，他满脸愁容，自怨自艾道：“咳，我这脑袋真是笨死了，根本就不是读书的料，永远都学不好。”
材料二：乙同学年终考试同样没考好，看着自己的成绩，他暗下决心“也许是学习方法不太对头，改一改，相信下一次我一定会考好的。”
阅读材料，回答问题：
（1） 甲乙同学对考试成绩不理想的看法有什么不同？对培养自信有什么影响？ 
                                                                                                                                                                
                                                                                                                                                                
                                                                                                                                                               
（2） 我们要做自信的人，在日常生活和学习中我们应怎样表现出自己的自信？
                                                                                                                                                               
                                                                                                                                                               

Answer 1

（1）甲同学是自卑的表现，乙同学是自信心的表现。自卑者不相信自己的能力，也不敢尝试，过高的估计困难，过低的估计自己，永远也无法燃起成功的火焰；只有相信自己，正确对待自己的不足，不断奋斗才能取得最终的成功。（2）学习和继承中华民族的光荣传统，一言一行都要考虑国家的利益，在同外国人交往中，要自尊自爱﹑不卑不亢，在任何情况下，都不得不能以自己的言行损害祖国的荣誉和民族的尊严。