(6分,每小题3分)阅读下面的文言文,完成后面的题目。李燮字德公。其父固逆梁冀,知不免祸,乃遣三子归乡里。时,燮年十三,姊文姬为司郡赵伯英妻,贤而有智,见二兄归
(6分,每小题3分)
阅读下面的文言文,完成后面的题目。
李燮字德公。其父固逆梁冀,知不免祸,乃遣三子归乡里。时,燮年十三,姊文姬为司郡赵伯英妻,贤而有智,见二兄归,具知事本,默然独悲曰:“李氏灭矣!自太公已来,积德累仁,何以遇此?”密与二兄谋预藏匿燮,托言还京师,人咸信之。有顷难作,下郡收固三子。二兄受害,文姬乃告父门生王成曰:“君执义先公,有古人之节。今委君以六尺之孤,李氏存灭,其在君矣。”成感其义,引燮入徐州,变姓名为酒家佣。
李燮从受学,酒家异之,以女妻燮。后遇赦还。燮乃以本末告酒家,酒家具车重厚遣之,皆不受,遂还乡里。姊弟相见,悲感傍人。既而戒燮曰:“今弟幸而得济,岂非天邪!宜杜绝众人,慎无一言加于梁氏。加梁氏则连主上,祸重至矣。唯引咎而已。”燮谨从其诲。后王成卒,燮以礼葬之,感伤旧恩,每四节为设上宾之位而祠焉。
州郡礼命,四府并辟,皆无所就,后征拜议郎。及其在位,廉方自守,所交皆舍短取长,好成人之美。灵帝时拜安平相。先是安平王续为张角贼所略,国家赎王得还,朝廷议复其国。燮上奏曰:“续在国无政,为妖贼所虏,损辱圣朝,不宜复国。”时议者不同,而续竟归藩。擢迁河南尹。时既以货赂为官,诏书复横发钱三亿,以实西园。燮上书陈谏,辞议深切,帝乃止。先是,颍川甄邵诌附梁冀,为邺令。有同岁生得罪于冀,亡奔邵,邵伪纳而阴以告冀,冀即捕杀之。邵当迁为郡守,会母亡,邵且埋尸于马屋,先受封,然后发丧。邵还至洛阳,燮行涂遇之,使卒投车于沟中,笞捶乱下,大署帛于其背曰“谄贵卖友,贪官埋母”。乃具表其状。邵遂废锢终身。燮在职二年卒,时人感其世忠正,成伤惜焉。
(选自《后汉书》)
1..对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是
A.见二兄归,具知事本 本:原委
B.加梁氏则连主上,祸重至矣 重:再次
C.诏书复横发钱三亿,以实西园 实:充实
D.乃具表其状 表:奏章
2..下列各句中,加点词意义和用法都相同的一项是
A.知不免祸,乃遣三子归乡里 今其智乃反不能及
B.酒家异之,以女妻燮 阙秦以利晋,唯君图之
C.每四节为设上宾之位而祠焉 请以赵十五城为秦王寿
D.会母亡,邵且埋尸于马屋 不者,若属皆且为所虏
3.把第Ⅰ卷文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)
(1)今委君以六尺之孤,李氏存灭,其在君矣。(4分)
(2)续在国无政,为妖贼所虏,损辱圣朝,不宜复国。(4分)
4.第Ⅰ卷文言文中,李燮有哪些良好的品质让老百姓感伤叹惜?请简要概括。(5分)
5.用斜线(/)给下面短文断句。(限画9个)(4分)
智术之士明察听用且烛重人之阴情能法之直到劲直听用矫重人之奸行故智术能法之士用则贵重之臣必在绳之外矣是智法之士与当涂之人不可两存之仇也
(韩非子《孤愤》)
1.
分 析:
“表”是上奏说明的意思。根据其所处的位置可知为谓语动词。答题时要把实词放回到原文中进行理解,可使用假设法与代入法检查句意是否合原意。
考点:
理解常见文言实词在文中的含义和用法。能力层级为理解B2.2】
分 析:
C项均为介词 给 A副词 于是/副词 竟然 B介词 把/连词 用来 D副词 暂且/ 副词 将要。虚词的考查主要是用法,平时要熟记高考考查的几个常用虚词的用法,考试时根据上下文把句子的意思翻译下来就能判断异同
考点:
理解常见文言虚词在文中的意义和用法。能力层级为理解B3.3】
分 析:
本题首先要找出关键字或句式进行翻译,一般为直译,除一些带有比喻性的词语然后再整体翻译,并按现代汉语的规范,达到词达句顺。(1)得分点是委、其和倒装句。委 ,托付 其 希望 “委君以六尺之孤”是状语后置句翻译时要调整顺序。(2)得分点是政、损辱、被动句。政根据上下文应是政绩,损辱 是损伤侮辱的意思可翻译为玷辱、玷污等;“为妖贼所虏”是被动句翻译时要体现。
考点:
理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B4.4】
分 析:
根据原文作答,要尽量找全。根据“后王成卒,燮以礼葬之,感伤旧恩,每四节为设上宾之位而祠焉。得出”感念旧恩;根据“及其在位,廉方自守,所交皆舍短取长,好成人之美。”得出“廉方自守”和“成人之美”根据“诏书复横发钱三亿,以实西园。燮上书陈谏,辞议深切,帝乃止。”得出“体恤百姓”;从对待“甄邵”的态度可见其“敢于直言、嫉恶如仇”
考点:
归纳内容要点,概括中心意思。能力层级为分析综合C5.5】
分 析:
多读几遍,读明白了,就断清楚了。注意找句末语气词、对称的句子。
考点:
理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B
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