阅读下文，回答问题。徙木偾表商鞅变秦法，恐民不信，乃募民徙三丈之木而予五十金。有一人徙之，辄予金，乃下令。吴起治西河，欲谕其信于民，夜置表于南门之外，令于邑中曰：“

Question

阅读下文，回答问题。
徙木偾表
    商鞅变秦法，恐民不信，乃募民徙三丈之木而予五十金。有一人徙之，辄予金，乃下令。吴起治西河，欲谕其信于民，夜置表于南门之外，令于邑中曰：“有人能偾表者，仕之长大夫。”民相谓曰：“此必不信。”有一人曰：“试往偾表，不得赏而已，何伤？”往偾表，来谒吴起，起仕之长大夫。自是之后，民信起之赏罚。予谓鞅本魏人，其徙木示信，盖以效起，而起之事不传。
（选自《容斋随笔》作者洪迈）【注释】偾（fèn）表：放倒标帜。
（1）解释下列句中加点的词。

①来谒吴起	___
②予谓鞅本魏人	___
③辄予金	___
④自是之后	___

（2）下列句中加点的词意思相同的一项是___。

A．令于邑中曰其受之天也	贤于材人远矣
B．有一人徙之	送鲍浩然之浙东
C．乃下令	乃不知有汉，无论魏晋
D．乃募民徙三丈之木而予五十金	择其善者而从之

（3）用现代汉语写出下面句子的意思。
①吴起治西河，欲谕其信于民，夜置表于南门之外
②试往偾表，不得赏而已，何伤？
（4）商鞅徙木和吴起偾表的故事，告诉我们一个什么道理？

Answer 1

（1）本题考查对文言实词的理解能力，涉及一词多义、古今异义、古代职官常识等．考生要根据课内的积累并结合语境，认真分析，确认词义．
①来拜见吴起．谒：拜见，拜访；
②我认为他的做法大概仿效了吴起的计谋．谓：认为；
③就赏给银子．辄：就；
④从此以后．是：此，这．
（2）本题考查文言虚词，需要结合句子分析．
A．介词，在/介词，比；B．代词，它/动词，到；C．副词，于是，就/副词，竟然；D．连词，表递进．
（3）本题考查的是理解并翻译句子的能力，解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点，首先要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意译为辅．并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺．此句中重点的词有：
①治：治理，这里是做官；置表于南门之外：介词结构后置句．句子翻译为：吴起在魏国做西河长官时，为了取信于民，就在一天夜里，派人在都城南门外竖立一根表杆
②试：试一试；偾表：放倒标帜；而已：罢了；何伤：有什么关系呢．句子翻译为：（我）去放倒标帜看看，最多得不到奖励罢了，有什么关系呢？（4分）
（4）本题考查概括文章主旨的能力．文中的两个故事都是告诉我们：必须说到做到，才能真正取信于民．（2分）

答案：
（1）①拜见，拜访②认为③就④此，这（4分）
（2）D（2分）
（3）①吴起在魏国做西河长官时，为了取信于民，就在一天夜里，派人在都城南门外竖立一根表杆
②（我）去放倒标帜看看，最多得不到奖励罢了，有什么关系呢？（4分）
（4）必须说到做到，才能真正取信于民．（2分）