也谈徐本禹（教师手记之54）作文

Question

也谈徐本禹（教师手记之54） 作文

Answer 1

徐本禹，感动中国·2004年年度人物，他的事迹被人们争相报道之后，我心中出现了一个平凡的实在的人，是一个真正的人，一个挺得直的人，普通却可以顶天立地的人。
首先，他是一个普普通通的人，他有着人的情感和喜怒，但在他心中更有着自己做人的本分和良心。当世人为着名利忙碌时，他在默默实践着自己的理想和对心灵的承诺。他也怕苦，也怕累，也怕孤独，也掐着手指来计算支教的日子还有多长，但他始终抱着一种热忱一种信念来完成他认为值得去做的有意义的事情。他怀着一颗感恩的心在走。作为一名华中农业大学的学生，他学的专业恐怕与教学并无联系，他也曾摔了书本出教室，他也为学生的不理解、不听话而苦恼，这是作为一个普通人的情感。他的普通更在于他不虚伪，他呈现给我们的实在让我们感受到那一份来自他内心的对贫困地区孩子的爱，对为祖国改变这种面貌尽力的思想。他作为人的平凡又体现在他正确地看待自己，他明白只是偶然的机会让他名声噪起，他也知道媒体可以捧他也可以害他。他始终认为自己是一名普通的教师，他所做的是让大家一起来帮助国家贫穷落后的地方，他知道有无数像他这样的教师在默默地奉献着，他只是被人们捡起来供上去的一粒石子而已，他没有忘记自己该干什么，相反，他还厌恶那么多的应酬和吹捧，从他平静的脸上我看出那是大地宽广博大的沉静，那种冷默让我觉得光环的丑陋和脆弱，人格的崇高和坚实。他的普通还表现在他在金钱名誉面前的态度，有人出50万元让他拍广告，他拒绝了，有很多诱人的利益他放弃了，还有很多强加给他的“贵冠”他甚至连自己也不知道，但他不干。频繁的社会活动，徐本禹感到歉疚，在身不由己中，他要的是真正的徐本禹，在还有几个月的时间里，他想和孩子们在一起，他说：“我是个支教老师。”这便是一个真正的人，这样的人才有人的尊严和魅力，这样的人才让大家感到是真正的人，而不是“星”。或许他可以拥有很多物质上的东西，并可以帮他完成他的理想，但他觉得这些东西应该是靠大家的真正的行动来实现的，而不是一种“炒作”。
他的实在让我看到我们所崇拜的东西应该是有生活的。当人们把他的人、他的精神神话了的时候，往往会抬得太高，仿佛不食人间烟火。徐本禹可是一个有血有肉的人，他坦言他要生活、要工作、要养家、要成家立业，支教只是他人生的插曲，是他热爱的一项事业，他的专业不在于此，他的人生道路也不应在于此，他已达到了他自己的目的，他让全中国的志愿者行动了起来，让更多的人有了热情和意志。他还要走他自己的路，去抚慰他的两老，去为自己的人生打拼，当然他也会继续怀着帮助他人的心，心存感激走过他的人生。他不掩饰，不做作，不浮夸，不高傲，生活原本应是什么样，内心原本应是什么样，他还是那样。他改变的是世人的看法。
这件事，让我们还得从另一方面再思考。从大水乡这个贫困的地方一下子冒出了这么一个轰动全国的人物，人们不能不震惊。是什么原因呢？是不是贫困也是一种资本呢？贫困到让人难以想像这就是新闻？然后就有人来资助，来炒作了。是不是我们应该有这种痛苦的“极点”之后才会有“大红大紫”的明天呢？那么，那些中国的穷旮旯是不是也该找一找什么让人感动的东西呢？或许明天就会有人来投资了。因为什么？因为中国的发达地区已提前进入了轿车时代，听说有这么回事，生活得四体不勤的那些人不觉得好奇和好玩吗？来炒一下也是理所当然的。当然，还有的原因也是为了抬高他们自己的身价，利用这种社会效应，让他们的广告出现在更多的媒体上而已。群起而捧之也不过是为自己捞资本罢了。至于为什么中国还是有那么多地方积贫积弱，那么多地方人们不愿意去，教师不愿意去，我想也同徐本禹说的那样，原本雄心勃勃、壮志满怀的，可两个月下来便焉了的，那也只能是浅尝辄止的，毕竟人的意志是有限度的，那种“神”是不存在的，即便靠了像徐本禹那样的几个人也不能根本改变。
我想在制度、方法上不断完善，促进社会的进步，会让更多像徐本禹那样的人心灵得到快乐。