（1）在文中我发现了“脆生生”这个词语,它属于ABB式,像这样的词语,我还能写出很多：、、（2）我发现用心说出的谎言是不同于欺骗的,因为这样的谎言2、理解大舞台.（1）第一位老师的

Question

（1）在文中我发现了“脆生生”这个词语,它属于ABB式,像这样的词语,我还能写出很多：、 、
（2）我发现用心说出的谎言是不同于欺骗的,因为这样的谎言 2、理解大舞台.（1）第一位老师的谎言是( )这样的谎言在“我”身上起的作用是 因此,老师的这句谎言其实是( )
（2）只身来到美国,作者的现状是 可给母亲的家书中编造的谎言是( )其用意是( )
3、将下列反问句变成陈述句.（1）而母亲又何尝不是如此呢?
（2）我质问妈妈又有什么用呢?
4、学习作者的 写作手法
细读第四自然段,你会发现这是一个()段,所起的作用是()能起这样作用的还有第五自然段的这一句话：.
5、关于说谎这个问题,你赞同作者的观点吗?为什么?
文章的题目是“谎言是美丽的”,为此作者选取了三个事例：——、——、——.用此证明用心说出的谎言是美丽的,可谓选材精当.
谎言原指什么?课文中的谎言为什么是美丽的?生活中,你说过美丽的“谎言”吗?将这段经历写下来吧.
略过第5题
原文《美丽的谎言》

Answer 1

去掉以上,行为,水平