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听泉听泉鸟儿飞过旷野.一批又一批,成群的鸟儿接连不断地飞了过去.有时候四五只联翩飞翔,有时候排成一字长蛇阵.看,多么壮阔的鸟群啊!……鸟儿鸣叫着,它们和睦相处,互相激励;有时又彼
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听泉
听泉
鸟儿飞过旷野.一批又一批,成群的鸟儿接连不断地飞了过去.有时候四五只联翩飞翔,有时候排成一字长蛇阵.看,多么壮阔的鸟群啊!……鸟儿鸣叫着,它们和睦相处,互相激励;有时又彼此憎恶,格斗、伤残.有的鸟儿因疾病、疲惫或衰老而失群.
今天,鸟群又飞过旷野.它们时而飞过碧绿的田原,看到小河在太阳照耀下流泻;时而飞过丛林,窥见鲜红的果实在树荫下闪烁.想从前,这样的地方有的是.可如今,到处都是望不到边的漠漠荒原.任凭大地改换了模详,鸟儿一刻也不停歇,昨天,今天,明天,它们继续打这里飞过.
不要认为鸟儿都是按照自己的意志飞翔的.它们为什么飞,它们飞向何方?谁都弄不清楚,就连那些领头的鸟儿也无从知晓.为什么必须飞得这样快?为什么就不能慢一点儿呢?
鸟儿只觉得光阴在匆匆忙忙中逝去了.然而,它们不知道时间是无限的,永恒的,逝去的只是鸟儿自己.它们像着了迷似地那样剧烈,那样急速地振翩翱翔.它们没有想到,这会招来不幸,会使鸟儿更快地从这块上地上消失.鸟儿依然忽喇喇拍着翅膀,更急速、更剧烈地飞过去……
森林中有一泓清澈的泉水,发出叮叮哆哆的响声,悄然流淌.这里是鸟群休息的地方,尽管是短暂的,但对于飞越荒原的鸟群说来,这小憩何等珍贵!地球上的一切生物,都是这样,一天过去了,又去迎接明天的新生.
鸟儿在清泉旁歇歇翅膀,养养精神,倾听泉水的絮语.鸣泉啊,你是否指点了鸟儿要去的方向?
泉水从地层深处涌出来,不间断地奔流着,从古到今,阅尽地面上一切生物的生死,荣枯.因此,泉水一定知道鸟儿应该飞去的方向.
鸟儿站在清澄的水边,让泉水映照着身影,它们想必看到了自己疲倦的摸样.它们终于明白了鸟儿作为天之骄子的时代已经一玄不复返了.
鸟儿想随处都能看到泉水.这是困难的.因为,它们只顾尽快飞翔.
不过,它们似乎有所觉悟,这样连续飞翔下去,到头来,鸟群本身就会泯灭的,但愿鸟儿尽早懂得这个道理.
我也是群鸟中的一只,所有的人们都是在荒凉的不毛之地上飞翔不息的鸟儿.
人人心中都有一股泉水,日常的烦乱生活,掩蔽了它的声音,当你夜半突然醒来,你会从心灵的深处,听到悠然的鸣声,那正是潺潺的泉水啊!
回想走过的道路,多少次在这旷野上迷失了方向,每逢这个时候,当我听到心灵深处的鸣泉,我就重新找到了前进的标志.
泉水常常问我:你对别人,对自己,是诚实的吗?我总是深感内疚,答不出话来,只好默默低着头.
我从事绘画,是出自内心的祈望:我想诚实地生活.心灵的泉水告诫我:要谦虚,要朴素,要舍弃清高和偏执.
心灵的泉水教育我:只有舍弃自我,才能看得真实.
舍弃自我是困难的,甚至是不可能的,我想.然而,絮絮低语的泉水明明白白对我说:美,正在于此.
1.文中的“鸟”、“泉”分别指什么?
2.“它们终于明白了鸟儿作为天之骄子的时代已经一玄不复返了.”谈谈你对这句话的理解.
3.文中采用了什么写法?
4.说说你自己心里的泉水是什么样的?
1、鸟:人类
泉:大自然
2、人类曾自以为是万物之灵,脚步匆匆,固执己见,却又遭遇了迷途,不知道为何而忙,不知道向何方去,生存目标迷茫,生存意义丧失.
3、本文意蕴深远,巧妙运用象征手法,以“鸟群”象征“人类”,“鸟群”方向的迷失象征“人类”奔忙的盲目,以此提醒现代人应该停下匆忙的脚步,倾听心泉,反思自己的生活,更好地走向未来.
4、不浮夸,不好高鹜远,不盲目偏执,享受人生乐趣,富有理想,饱含激情,追求有价值的人生.
1.文章构筑了几幅画面,并用简洁的语言概括每幅画的名字.
2.题目中的"泉"指什么?
3.鸟儿不知疲倦地飞翔,为什么会“招来不幸”?
3作者领悟到了哪些人生真谛
听泉
鸟儿飞过旷野.一批又一批,成群的鸟儿接连不断地飞了过去.有时候四五只联翩飞翔,有时候排成一字长蛇阵.看,多么壮阔的鸟群啊!……鸟儿鸣叫着,它们和睦相处,互相激励;有时又彼此憎恶,格斗、伤残.有的鸟儿因疾病、疲惫或衰老而失群.
今天,鸟群又飞过旷野.它们时而飞过碧绿的田原,看到小河在太阳照耀下流泻;时而飞过丛林,窥见鲜红的果实在树荫下闪烁.想从前,这样的地方有的是.可如今,到处都是望不到边的漠漠荒原.任凭大地改换了模详,鸟儿一刻也不停歇,昨天,今天,明天,它们继续打这里飞过.
不要认为鸟儿都是按照自己的意志飞翔的.它们为什么飞,它们飞向何方?谁都弄不清楚,就连那些领头的鸟儿也无从知晓.为什么必须飞得这样快?为什么就不能慢一点儿呢?
鸟儿只觉得光阴在匆匆忙忙中逝去了.然而,它们不知道时间是无限的,永恒的,逝去的只是鸟儿自己.它们像着了迷似地那样剧烈,那样急速地振翩翱翔.它们没有想到,这会招来不幸,会使鸟儿更快地从这块上地上消失.鸟儿依然忽喇喇拍着翅膀,更急速、更剧烈地飞过去……
森林中有一泓清澈的泉水,发出叮叮哆哆的响声,悄然流淌.这里是鸟群休息的地方,尽管是短暂的,但对于飞越荒原的鸟群说来,这小憩何等珍贵!地球上的一切生物,都是这样,一天过去了,又去迎接明天的新生.
鸟儿在清泉旁歇歇翅膀,养养精神,倾听泉水的絮语.鸣泉啊,你是否指点了鸟儿要去的方向?
泉水从地层深处涌出来,不间断地奔流着,从古到今,阅尽地面上一切生物的生死,荣枯.因此,泉水一定知道鸟儿应该飞去的方向.
鸟儿站在清澄的水边,让泉水映照着身影,它们想必看到了自己疲倦的摸样.它们终于明白了鸟儿作为天之骄子的时代已经一玄不复返了.
鸟儿想随处都能看到泉水.这是困难的.因为,它们只顾尽快飞翔.
不过,它们似乎有所觉悟,这样连续飞翔下去,到头来,鸟群本身就会泯灭的,但愿鸟儿尽早懂得这个道理.
我也是群鸟中的一只,所有的人们都是在荒凉的不毛之地上飞翔不息的鸟儿.
人人心中都有一股泉水,日常的烦乱生活,掩蔽了它的声音,当你夜半突然醒来,你会从心灵的深处,听到悠然的鸣声,那正是潺潺的泉水啊!
回想走过的道路,多少次在这旷野上迷失了方向,每逢这个时候,当我听到心灵深处的鸣泉,我就重新找到了前进的标志.
泉水常常问我:你对别人,对自己,是诚实的吗?我总是深感内疚,答不出话来,只好默默低着头.
我从事绘画,是出自内心的祈望:我想诚实地生活.心灵的泉水告诫我:要谦虚,要朴素,要舍弃清高和偏执.
心灵的泉水教育我:只有舍弃自我,才能看得真实.
舍弃自我是困难的,甚至是不可能的,我想.然而,絮絮低语的泉水明明白白对我说:美,正在于此.
1.文中的“鸟”、“泉”分别指什么?
2.“它们终于明白了鸟儿作为天之骄子的时代已经一玄不复返了.”谈谈你对这句话的理解.
3.文中采用了什么写法?
4.说说你自己心里的泉水是什么样的?
1、鸟:人类
泉:大自然
2、人类曾自以为是万物之灵,脚步匆匆,固执己见,却又遭遇了迷途,不知道为何而忙,不知道向何方去,生存目标迷茫,生存意义丧失.
3、本文意蕴深远,巧妙运用象征手法,以“鸟群”象征“人类”,“鸟群”方向的迷失象征“人类”奔忙的盲目,以此提醒现代人应该停下匆忙的脚步,倾听心泉,反思自己的生活,更好地走向未来.
4、不浮夸,不好高鹜远,不盲目偏执,享受人生乐趣,富有理想,饱含激情,追求有价值的人生.
1.文章构筑了几幅画面,并用简洁的语言概括每幅画的名字.
2.题目中的"泉"指什么?
3.鸟儿不知疲倦地飞翔,为什么会“招来不幸”?
3作者领悟到了哪些人生真谛
▼优质解答
答案和解析
参考答案:
这篇文章很好
一 画面
1旷野上壮阔的鸟群 ()如人之出生
2漠漠荒原上疲惫的鸟群 ()如人之壮年的迷忙
3光阴逝去的鸟群 ()如人之衰老
4倾听泉水的鸟儿 ()如人之悟而晚已
泉:是大自然,是人类生存的环境,是社会
二
中心思想:诚实地生活.心灵的泉水告诫我:要谦虚,要朴素,要舍弃清高和偏执.
心灵的泉水教育我:只有舍弃自我,才能看得真实.
这篇文章很好
一 画面
1旷野上壮阔的鸟群 ()如人之出生
2漠漠荒原上疲惫的鸟群 ()如人之壮年的迷忙
3光阴逝去的鸟群 ()如人之衰老
4倾听泉水的鸟儿 ()如人之悟而晚已
泉:是大自然,是人类生存的环境,是社会
二
中心思想:诚实地生活.心灵的泉水告诫我:要谦虚,要朴素,要舍弃清高和偏执.
心灵的泉水教育我:只有舍弃自我,才能看得真实.
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