中学生作为一个没有经济收入的群体，理应适度消费。然而，从目前中学生消费程度来看却出现了畸形的高消费现象。有调查材料表明：中学生中有买零食、吃零食习惯的占67%；过春节收压

Question

中学生作为一个没有经济收入的群体，理应适度消费。然而，从目前中学生消费程度来看却出现了畸形的高消费现象。有调查材料表明：中学生中有买零食、吃零食习惯的占67%；过春节收压岁钱的占90%；同学间互送生日礼物、互赴生日宴会的占70%．其中除生活和学习必需品以外的其他年消费额人均1000元，有的高达5000元。
（1）中学生的零用钱主要来源于哪？
（2）你认为中学生把零用钱用在哪里更有意义？
（3）如果你是学校的校长，你认为怎样才能引导中学生走出不合理消费的误区？

Answer 1

（1）依据材料中的关键词和考查方向可以做如下题干问的是中学生的零用钱主要来源于哪；从主要来源于父母作答即可．
（2）依据材料中的关键词和考查方向可以做如下题干问的是你认为中学生把零用钱用在哪里更有意义；答案结合教材内容，从买学习、文体用品，安排些；旅游、科技活动等健康有意义的活动等角度回答即可．
（3）依据材料中的关键词和考查方向可以做如下题干问的是如果你是学校的校长，你认为怎样才能引导中学生走出不合理消费的误区；言之有理的答案均可．
故答案为：
（1）主要来源于父母．（1分）
（2）买学习、文体用品，安排些；旅游、科技活动等健康有意义的活动．（2分）
（3）这是一个开放性试题，言之有理的答案均可．如：学校、班级可开展“向灾区小朋友捐款”等活动，让同学们积极参加，献出自己的一份爱心．（3分）