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“嗤!”先生冷笑着,“你们不粜,人家就饿死了么?各处地方多的是洋米,洋面,头几批还没吃完,外洋大轮船又有几批运来了。”洋米,洋面,外洋大轮船,那是遥

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  “嗤!”先生冷笑着,“你们不粜,人家就饿死了么?各处地方多的是洋米,洋面,头几批还没吃完,外洋大轮船又有几批运来了。”

  洋米,洋面,外洋大轮船,那是遥远的事情,仿佛可以不管。而不粜那已经送到河埠头来的米,却只能作为一句愤激的话说说罢了。怎么能够不粜呢?田主方面的租是要缴的,为了雇帮工,买肥料,吃饱肚皮,借下的债是要还的。

  “我们摇到范墓去粜吧。”在范墓,或许有比较好的命运等候着他们,有人这么想。

  但是,先生又来了一个“嗤”,捻着稀微的短髭说道:“不要说范墓,就是摇到城里去也一样。我们同行公议,这两天的价钱是糙米五块,谷三块。”

  “到范墓去粜没有好处。”同伴间也提出了驳议。“这里到范墓要过两个局子,知道他们捐我们多少钱?就说依他们捐,哪里来的现洋钱?”

  “先生,能不能抬高一点儿?”差不多是哀求的语气。

  “抬高一点儿,说说倒是很容易的一句话。我们这米行是拿本钱来开的,你们要知道,抬高一点儿,就是说替你们白当差,这样的傻事谁肯干?”

1.文中运用了哪几种人物描写的方法?请各举一例加以说明。

2.米行先生的两次“嗤”,表达了他对农民怎样的思想感情?

3.“不要说范墓,就是摇到城里去也一样。”揭露了当时怎样的社会现实?

4.“洋米”、“洋面”和“外洋大轮船”这些带“洋”字的词语,你是如何理解的?

5.丰收后的农民,把粮食卖给米行换来了大把的纸币。请问:这是公平交易吗?为什么?

▼优质解答
答案和解析
答案:
解析:
  1.语言、神态、心理。例子略。   2.对农民的轻视,看不起。   3.米商相互勾结,共同压榨、剥削农民,这是丰收成灾的原因之一。   4.①当时的中国十分落后;②外国商品的入侵,使农民的生活雪上加霜。   5.不是。这是米行的压榨与威逼的结果。