图甲所示的是等大的圆形纸被剪去的扇形大小不等的剩余部分．再将它们做成图乙所示的两个锥角不等的纸锥，准备研究纸锥下落的快慢．（1）为了比较纸锥下落的快慢，把两个纸锥拿到同

Question

图甲所示的是等大的圆形纸被剪去的扇形大小不等的剩余部分．再将它们做成图乙所示的两个锥角不等的纸锥，准备研究纸锥下落的快慢．

（1）为了比较纸锥下落的快慢，把两个纸锥拿到同一高度同时释放．此时应该拿至图乙的______所示的位置释放，同时记录下落至地面的______，或下落到同一时间的______，就可比较纸锥下落的快慢．
（2）晓华猜想纸锥从同一高度下落的快慢可能与纸锥的锥角和纸锥的轻重有关，并打算研究纸锥小落快慢与纸锥的锥角的关系，发现参照图示方法做成的两个纸锥的轻重不同，为了使纸锥的轻重相同，只有剪刀、圆形纸和胶水的情况下可以采取的措施是______．

Answer 1

（1）为了比较纸锥下落的快慢，把两个纸锥拿到同一高度同时释放．图乙A中两纸锥的下端高度相同，图乙B中两纸锥的上端高度相同，故应选图乙A的位置释放．实验中即可记录下落至地面的时间，也可测出纸锥下落下落到同一时间的高度；
（2）根据纸锥一开始的制作方法，先把圆形纸剪去相同大小的扇形，再把其中一个圆形纸再剪去一小部分扇形并用胶水沾在纸锥的内侧，便可保证纸锥的轻重是相同的，这样也就符合了控制变量法研究的要求；
故答案为：（1）A；时间；高度．
（2）先把圆形纸剪去相同大小的扇形，再把其中一个圆形纸再剪去一小部分扇形并用胶水沾在纸锥的内侧．