早教吧 育儿知识 作业答案 考试题库 百科 知识分享

失之毫厘谬以千里体现了什么哲理

题目详情
失之毫厘谬以千里体现了什么哲理
▼优质解答
答案和解析
失之毫厘,谬以千里  释 义:毫、厘:两种极小的长度单位.开始稍微有一点差错,结果会造成很大的错误.  出 处:《礼记·经解》:“《易》曰:‘君子慎始,差若毫厘,缪以千里.’”  也作 失之毫厘,谬以千里.  失...
看了 失之毫厘谬以千里体现了什么哲...的网友还看了以下:

子曰:“可与言而不与之言,失人;不可与言而与之言,失言.知者不失人,亦不失言.”请问这句话有什么深  2020-04-25 …

可与言而不与之言,失人;不可与言而与之言,失言;智者不失人,亦不失言.“可与言而不与之言,失人;不  2020-04-25 …

“民不失务则利之,农不失时则成之,省刑罚则生之,薄赋敛则与之,俭宫室台榭则乐之,吏清不苛〔扰〕则喜  2020-05-21 …

英语翻译今之学者,读古人书,多訾古人之失;与今人居,亦乐称人失.人故不能无失.然试易地以处,平心而  2020-05-22 …

一个三角形的周长是21厘米,其中有两条边的长分别是二分之十五厘米和四分之二十七厘米,第三条边长是多  2020-06-05 …

文言文翻译今之学者读古人书多古人之失与今人居亦乐称人失人固不能无失诚然易地以处平凡而度之吾果无一失  2020-06-12 …

请问1厘钱等于0.01分,是不是可以这样说,一厘钱等于1分钱的十分之一,一厘钱等于1分钱的十分之一  2020-06-19 …

英语翻译今之学者,读古人书,多訾古人之失;与今人居,亦乐称人失.人固不能无失.然试易地以处,平心而  2020-07-05 …

子曰:“可与信而不与之言,失人.不可与言而与之言,失言.知者不失人,亦不失言.”的意思子曰:“可与信  2020-11-03 …

论语释义子曰:“可与言而不与之言,失人.不可与言而与之言,失言.知者不失人,亦不失言.”子曰:“可与  2020-11-23 …