（一）阅读下面文段，完成下列各题。甲水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，

Question

（一）阅读下面文段，完成下列各题。
    【甲】水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。
（选自《爱莲说》）    【乙】主人爱梅，红白绿萼^①，参差种之。花时与竹篱茅屋相映，梅之精神倍出，富贵家不知也。戊辰正二月，多雪雨，逗留梅信，至花朝^②方盛。箫鼓游舫，皆集红桥，独留此数株老梅，为冷落薄游者吟诗买醉之所。余闻而羡之，遂醵^③酒钱、唤笙歌，作竟日欢。
（节选自《傍花村寻梅记》）    【注释】①绿萼（è）：梅花品种。②花朝：传说农历二月十二日为百花生日，称为花朝。③醵（jù）：凑钱。
（1）解释下列加点的词。
①不蔓不枝___    ②亭亭净植 ___  ③陶后鲜有闻___    ④作竟日欢___
（2）将下列句子翻译成现代汉语。
①予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
②花时与竹篱茅屋相映，梅之精神倍出。
（3）甲、乙两文段中，作者为了表达对花的独特喜爱，分别采用了什么表现手法？请联系两文段简要分析，他们的志趣追求有何相同之处？

Answer 1

（1）本题主要考查点是文言实词的理解．为解答此类题目，一定要先翻译句子，知道句意然后再解释词语，并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况，平时要注意积累并识记一些常见的实词．
①句意：不牵牵连连也不枝枝节节．蔓：长枝蔓
②句意：笔直洁净地竖立在水中．植：立
③句意：陶渊明以后就很少听到了．鲜：少
④句意：欢乐了一整天．竟日：整天
（2）本题主要考查点是对句子翻译．翻译的要求是做到“信、达、雅”，翻译的方法是“增、删、调、换”，具体到某一句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整．
①重点词有：濯：洗涤．
句意：我则唯独喜爱莲，莲从淤泥里生长出来，却不受泥的沾染；它经过清水洗涤，却不显得妖艳
②重点词有：倍：加倍
句意：花常常与竹篱茅屋相映衬，梅花显得加倍精神
（3）此题考查的是文章的表现方法，常见的表现手法有衬托、对比、欲扬先抑、托物言志等．根据具体内容加以判别．
答案：
（1）①长枝蔓  ②立  ③少  ④整天  （每空0．（5分），共2分）
（2）①我则唯独喜爱莲--莲从淤泥里生长出来，却不受泥的沾染；它经过清水洗涤，却不显得妖艳．（2分）
②花常常与竹篱茅屋相映衬，梅花显得加倍精神．（2分）
（3）甲文中，作者采用了衬托的手法，用“牡丹之爱”和“菊之爱”来衬托“莲之爱”（1分）；
乙文采用了对比的手法，将“箫鼓游舫，皆集红桥”与作者独赏“富贵家不知”的“梅之精神”作对比，写出了两种人对梅花的不同态度（1分）．他们都追求独立、高洁的美好品格．  （2分）