请完成下列相关实验（1）“腐肉生蛆”是日常生活中常见的现象．蛆是从哪儿来的呢？有的同学认为“蛆是腐肉变成的”，有的同学认为“蛆是苍蝇在腐肉上产生的”．请据此作出你的假设

Question

请完成下列相关实验

（1）“腐肉生蛆”是日常生活中常见的现象．蛆是从哪儿来的呢？有的同学认为“蛆是腐肉变成的”，有的同学认为“蛆是苍蝇在腐肉上产生的”．请据此作出你的假设、设计探究方案，并对结果进行预测和分析．
①你作出的假设是：___；
②请补充完整你的探究方案：
a．将煮熟的一块肉平均分成大小相同的两小块，并分别放在两个经过消毒的同样大小的玻璃碗里，编号为A、B
b．设置对照实验：在A碗口覆盖纱布（___组），将B碗口敞开（___组）；并把A、B玻璃碗放在___而且___的条件（包括有苍蝇出没）下培养．
c．每天___两个玻璃碗中的生蛆情况．
③实验结果与结论：
实验结果：A玻璃碗中没有生出蛆，B玻璃碗中生出蛆．
实验结论：假设___（填写“成立”或“不成立”）
（2）探究影响鼠妇生活的环境因素
在探究光对鼠妇生活的影响的实验中，实验变量是___．
（3）用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞和人口腔上皮细胞临时装片
在载玻片上滴加的液体分别是___和___．
（4）绿叶在光下产生淀粉：
将一盆天竺葵放到黑暗处24小时，“暗处理”的目的是将叶片中原有的有机物___．
（5）骨的特性与骨的成分之间的关系实验
将鱼肋骨充分脱钙后，骨柔韧得可以___．
（6）用显微镜观察小鱼尾鳍的血液流动
霏霏同学观察到了如图1所示的3种血管她判断血管②是毛细血管，依据是___．
（7）观察鸡卵的结构
如图2是东东观察鸟卵结构时画的示意图，图中漏画了胚胎发育的部位___．
（8）酿制酒酿的实验：
糯米饭高温蒸熟后要冷却再加甜酒的原因是___．

Answer 1

（1）①尝试从日常生活、生产实际或学习中发现与生物学相关的问题．提出的问题：蛆是从哪儿来的？应用已有知识，对问题的答案提出可能的设想．作出的假设：蛆是苍蝇在腐肉上产生的．
②设计实验方案：对照实验设计原则：一个探究实验中只能有一个实验变量，其他因素均处于相同理想状态，这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能．
a将两块大小相同的煮熟的猪肉分别放在两个同样大小的湿润玻璃碗里，编号为：A、B．
b在A玻璃碗口覆盖纱布（实验组），B玻璃碗口敞开（对照组）；并把A、B玻璃碗放在相同 （填写相同或不同）的适宜条件（包括有苍蝇出没）下培养．
c每天观察两个玻璃碗中的生蛆情况．
③实验结果与结论
实验现象：A 玻璃碗中没有生出蛆、B玻璃碗中生有出蛆．
结论：甲烧杯与乙烧杯对照，实验变量是苍蝇，A玻璃碗中的肉没有蛆，说明腐肉不会自然产生蛆；B玻璃碗中的肉有蛆，说明苍蝇在乙瓶内的肉上产了卵，虫卵孵化成蛆．因此，腐肉不会自然产生蛆．由此可见，“腐草化萤”、“腐肉生蛆”的说法不成立．
（2）对照实验所要探究的条件就是实验的唯一变量．由于探究“光对鼠妇生活影响”的实验，所以本实验中的变量是光照．在设计实验时，要给鼠妇提供光线的明亮和光线的阴暗两种环境（其它条件相同），目的是起对照作用以观察鼠妇对环境的选择．
（3）在制作洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞实验中，开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体分别是清水和生理盐水．
（4）将天竺葵放黑暗处一昼夜的目的是将叶片中原有的淀粉运走耗尽．这样实验中用碘液检验的淀粉只能是叶片在实验过程中制造的，而不能是叶片在实验前贮存．
（5）盐酸脱钙法：将鱼的肋骨浸泡在15%的盐酸中，无机物中的无机盐在与盐酸发生化学反应时能被溶解出来，剩余的物质是有机物，会变的柔韧，骨能对折弯曲，称为骨的脱钙．说明骨中含有机物，有机物使骨有一定的柔韧性（柔韧、有韧性）．
（6）用显微镜观察小鱼尾鳍时，判断动脉、静脉和毛细血管的依据是：从主干流向分支的血管是动脉，由分支汇集而成的血管是静脉，红细胞单行通过的是毛细血管．
（7）图中鸟类的结构中，卵细胞只画出来卵黄膜和卵黄，没有画出胚盘．
（8）酿酒时要用到酵母菌，酵母菌的生活需要适宜的温度，温度过高会杀死酵母菌，过低会抑制酵母菌的生长和繁殖，影响发酵．因此加入酒曲前，需将煮熟的糯米冷却．
故答案为：①蛆是苍蝇在腐肉上产生的；
②实验             对照               相同           适宜          观察
③不成立
（2）光照
（3）清水                生理盐水
（4）运走耗尽
（5）打结
（6）红细胞单行通过
（7）胚盘
（8）防止高温杀死酵母菌