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六年级下册一课一练语文第五课手指的最后一题耳、眉、眼、鼻、口被称为五官,他们都认为自己对人的功能最大.请你对他们说一段蕴含哲理的话吧!(一要肯定他们的作用;二要强调团结的
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六年级下册一课一练语文第五课手指的最后一题
耳、眉、眼、鼻、口被称为五官,他们都认为自己对人的功能最大.请你对他们说一段蕴含哲理的话吧!(一要肯定他们的作用;二要强调团结的意义;三要引用恰当的名言警句或谚语.
耳、眉、眼、鼻、口被称为五官,他们都认为自己对人的功能最大.请你对他们说一段蕴含哲理的话吧!(一要肯定他们的作用;二要强调团结的意义;三要引用恰当的名言警句或谚语.
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答案和解析
耳、眉、眼、鼻、口被称为五官,他们都认为自己对人的功能最大.请你对他们说一段蕴含哲理的话吧!(一要肯定他们的作用;二要强调团结的意义;三要引用恰当的谚语
五气:风、寒、暑、湿、燥
五行:木、火、土、金、水
五脏:肝、心、脾、肺、肾
五窍:目、舌、口、鼻、耳
眼耳口鼻舌 称为五官,酸甜苦辣咸称为五味,青黑黄赤白称为五彩,金银铜铁锡称为五金
五气:风、寒、暑、湿、燥
五行:木、火、土、金、水
五脏:肝、心、脾、肺、肾
五窍:目、舌、口、鼻、耳
眼耳口鼻舌 称为五官,酸甜苦辣咸称为五味,青黑黄赤白称为五彩,金银铜铁锡称为五金
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