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第四自然段中说“刀法如果用得不对,可能万像同毁;刀法如果用得对,则一笔下去,刀龙点睛”。这里所用的几个比喻分别比喻什么?答:①②③
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第四自然段中说“刀法如果用得不对,可能万像同毁;刀法如果用得对,则一笔下去,刀龙点睛”。这里所用的几个比喻分别比喻什么?
答:①________②________③________
▼优质解答
答案和解析
答案:
解析:
答案 ①“刀法”比喻“教育方法”,②“万像”喻“众多的教育对象”,③“万龙点睛”喻“使众多教育对象成才”。 解析 本题考查对句子的理解,实际是对比喻的理解。理解了比喻,也就理解了句子。这儿的比喻喻什么呢?这就得从句子所在的语境中去找本体(“教育者也要创造值得自己崇拜之创造理论和创造技术。活人的塑像和大理石的塑像有一点不同,刀法如果用得不对,可能万像同毁;刀法如果用得对,则一笔下去,万龙点睛”)。从括号中句子所在的语境看,文章是谈教育的,这就可推测出“刀法”、“万像”、“万龙点睛”是比喻什么了。
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答案 ①“刀法”比喻“教育方法”,②“万像”喻“众多的教育对象”,③“万龙点睛”喻“使众多教育对象成才”。 解析 本题考查对句子的理解,实际是对比喻的理解。理解了比喻,也就理解了句子。这儿的比喻喻什么呢?这就得从句子所在的语境中去找本体(“教育者也要创造值得自己崇拜之创造理论和创造技术。活人的塑像和大理石的塑像有一点不同,刀法如果用得不对,可能万像同毁;刀法如果用得对,则一笔下去,万龙点睛”)。从括号中句子所在的语境看,文章是谈教育的,这就可推测出“刀法”、“万像”、“万龙点睛”是比喻什么了。
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