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某同学验证物体质量一定时加速度与合力的关系,实验装置如图1所示,主要思路是,通过改变悬挂砂桶中细砂的质量,改变小车所受拉力,并测得小车的加速度,将每组数据在坐标纸上描点
题目详情
某同学验证物体质量一定时加速度与合力的关系,实验装置如图1所示,主要思路是,通过改变悬挂砂桶中细砂的质量,改变小车所受拉力,并测得小车的加速度,将每组数据在坐标纸上描点、连线.观察图线特点,得出实验结论.
(1)下列叙述正确的是___.
A.为减小误差,实验中一定要保证细砂和砂桶的质量m远大于小车的质量M.
B.将带滑轮的长木板右端垫高,以平衡摩擦力
C.小车靠近打点计时器.先释放小车,再接通电源
D.改变砂桶中细砂的质量,多打出几条纸带
(2)该同学通过实验达到如图2所示的a-F图象,造成这一结果的原因是:在平衡摩擦力时___,图中a0表示的是___时小车的加速度(选填“悬挂砂桶”或“未悬挂砂桶”).
(3)该同学得到如图3所示的纸带.已知打点计时器电源频率为50Hz,A、B、C、D是在纸带上选取的4个连续的计数点(每两个计数点间有4个点未画出),△S=SCD-SAB=___cm.请用△S的值计算出小车的加速度a=___m/s2(保留两位有效数字).
(1)下列叙述正确的是___.
A.为减小误差,实验中一定要保证细砂和砂桶的质量m远大于小车的质量M.
B.将带滑轮的长木板右端垫高,以平衡摩擦力
C.小车靠近打点计时器.先释放小车,再接通电源
D.改变砂桶中细砂的质量,多打出几条纸带
(2)该同学通过实验达到如图2所示的a-F图象,造成这一结果的原因是:在平衡摩擦力时___,图中a0表示的是___时小车的加速度(选填“悬挂砂桶”或“未悬挂砂桶”).
(3)该同学得到如图3所示的纸带.已知打点计时器电源频率为50Hz,A、B、C、D是在纸带上选取的4个连续的计数点(每两个计数点间有4个点未画出),△S=SCD-SAB=___cm.请用△S的值计算出小车的加速度a=___m/s2(保留两位有效数字).
▼优质解答
答案和解析
(1)A、为减小误差,实验中一定要保证细砂和砂桶的质量m远小于小车的质量M,故A错误;
B、为了使绳子的拉力等于小车受到的合外力,故需要将带滑轮的长木板右端垫高,以平衡摩擦力,故B正确;
C、打点计时器运用时,都是先接通电源,待打点稳定后再释放纸带,故C错误;
D、改变砂和砂桶质量,即改变拉力的大小,打出几条纸带,研究加速度随F变化关系,故D正确;
故选:BD.
(2)根据图象(b)可知,当没有悬挂砂桶时,小车已经产生加速度,由此可知在操作个过程中,平衡摩擦力过度即长木板的倾角过大,图中a0表示的是未挂砂桶时小车的加速度大小.
(3)每两个计数点间有4个点未画出,则两个计数点的时间间隔T=0.1s,
根据图3可知:△S=SCD-SAB=2.80-1.20=1.60cm
根据SCD-SAB=2aT2得:a=
=0.80m/s2.
故答案为:(1)BD;(2)长木板的倾角过大,未挂砂桶;(3)1.60,0.80
B、为了使绳子的拉力等于小车受到的合外力,故需要将带滑轮的长木板右端垫高,以平衡摩擦力,故B正确;
C、打点计时器运用时,都是先接通电源,待打点稳定后再释放纸带,故C错误;
D、改变砂和砂桶质量,即改变拉力的大小,打出几条纸带,研究加速度随F变化关系,故D正确;
故选:BD.
(2)根据图象(b)可知,当没有悬挂砂桶时,小车已经产生加速度,由此可知在操作个过程中,平衡摩擦力过度即长木板的倾角过大,图中a0表示的是未挂砂桶时小车的加速度大小.
(3)每两个计数点间有4个点未画出,则两个计数点的时间间隔T=0.1s,
根据图3可知:△S=SCD-SAB=2.80-1.20=1.60cm
根据SCD-SAB=2aT2得:a=
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故答案为:(1)BD;(2)长木板的倾角过大,未挂砂桶;(3)1.60,0.80
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