小老弟①当时我叫他“小老弟”。其实我们的年龄还差着辈分，我只能这样称呼他。②那天，家里电冰箱坏了，我到修理部请求修理。修理部的同志说：“现在人手少，需稍候两天，您

Question

小老弟
①当时我叫他“小老弟”。其实我们的年龄还差着辈分，我只能这样称呼他。
②那天，家里电冰箱坏了，我到修理部请求修理。修理部的同志说：“现在人手少，需稍候两天，您要急，可以拉来修理。”这可难为了年近花甲的我，正当我一筹莫展的时候，“旧书旧报纸的卖！”一声吆喝使我闪出了一个念头。
③ 看上去他二十多岁，是个很精神的小伙子 。我叫了一声“小老弟”，把来意向他讲了一遍，为表明急切的心情，最后还特别加重了一句：“我给您劳务费！”他憨厚地笑了笑：“走吧。”
④我们二人从三楼把冰箱抬到平板车上，拉到修理部。冰箱修好了，他又帮我抬回家。我当即从衣兜里掏出二十元钱，他的脸“腾地红了”：“您还真给钱呀？”我说：“那当然。”他执意不要。最后他说：“你有旧书旧报就卖给我吧。”看来这是他唯一的要求。我想说不要钱，可在他坦诚的表现面前愧于开口。
⑤说真格的，平时我总是用怀疑的目光看这些人，对他们存有戒心。而这件事使我转变了看法，在我们生活中，无论是北京人还是外地人；无论何种工作的人，人人都可能有一片真情，人人都可能向你献出一片真心。只要我们敞开心扉，相互信任，相互帮助，我们的周围就会是一个真诚明亮的世界！
1、文中的主要人物是。
2、用简单的语言概括事情的起因、经过和结果。
答：                                                                       
                                                                              
3、文中画线部分是对人物的             描写。(A.语言  B.行动  C.肖像  D.心理)它真实地刻画出小伙子是一个             的人。(A.淳朴善良  B.慷慨大方  C.积极主动  D.无私无畏)
4、第⑤段运用的主要表达方式是    (A.说明  B.议论  C.描写  D.抒情  E.叙述)，其作用是                             。

Answer 1

1、小老弟   
2、（1）坏了的电冰箱要送到维修部去修理；（2）小老弟义务帮“我”搬电冰箱；（3）“我”将旧书卖给小老弟并被他感动  
3、C  A  
4、B 鲜明地揭示了所记事情的重要意义，只要人与人之间相互信任、相互帮助，人世间就会充满真情，以议论点题使文章更有感染力。

思路分析或评分要点
1、主要人物据主题判断。
2、考查记叙的要素。难度不大。
3、“看上去他二十多岁，是个很精神的小伙子”是外貌描写
4、此段议论在于揭示中心。