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夏感(梁衡)充满整个夏天的是一个紧张、热烈、急促的旋律。好像炉子上的一锅冷水在逐渐泛泡、冒气而终于沸腾了一样,山坡上的芊芊细草渐渐滋成一片密密的厚发,林带上的淡
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夏感
(梁衡) 充满整个夏天的是一个紧张、热烈、急促的旋律。
好像炉子上的一锅冷水在逐渐泛泡、冒气而终于沸腾了一样,山坡上的芊芊细草渐渐滋成一片密密的厚发,林带上的淡淡绿烟也凝成一堵黛色长墙。轻飞曼舞的蜂蝶不多见了。却换来烦人的蝉儿,潜在树叶间一声声地长鸣。火红的太阳烘烤着一片金黄的大地,麦浪翻滚着,扑打着远处的山、天上的云,扑打着公路上的汽车,像海浪拥着一艘艘的舰船。金色主宰了世界上的一切,热风浮动着,飘过田野,吹送着已熟透了的麦香。那春天的灵秀之气经过半年的积蓄,这时已酿成一种磅礴之势,在田野上滚动,在天地间升腾。夏天到了。
夏天的色彩是金黄的。按绘画的观点,这大约有其中的道理。春之色为冷的绿,如碧波,如嫩竹,贮满希望之情;秋之色为热的赤,如夕阳,如红叶,标志着事物的终极。夏正当春华秋实之间,自然应了这中性的黄色--收获之已有而希望还未尽,正是一个承前启后、生命交替的旺季。你看,麦子刚刚割过,田间那( ) 七八片绿叶的棉苗、那朝天( ) 喇叭筒的高粱、玉米,那在地上 ( )瓜秧,无不迸发出旺盛的活力。这时它们已不是在春风微雨中细滋漫长,而是在暑气的蒸腾下,蓬蓬勃发,向秋的终点作着最后的冲刺。
夏天的旋律是紧张的,人们的每一根神经都被绷紧。你看田间那些挥镰的农民,弯着腰,流着汗,只是想着快割;麦子上场了,又想着快打,快打。他们早起晚睡亦够苦了,半夜醒来还要听听窗纸,可是起风了;看看窗外,天空可是遮上了云。麦子打完,该松一口气了,又得赶快去给秋苗追肥、浇水。“田家少闲月,五月人倍忙”,他们的肩上挑着夏秋两季。
遗憾的是,历代文人不知写了多少春花秋月,却极少有夏的影子。大概,春日溶溶,秋波澹澹;而夏呢,总是浸在苦涩的汗水里。有闲情逸致的人,自然不喜欢这种紧张的旋律。我却想大声赞美这个春与秋之间的黄金的夏季。
(1)依次填入文中括号处的一组词语,恰当的是___
(2)对第一段划线的句子理解正确的一项是:___
A、比喻的本体是:麦浪
比喻的意图是:为了说明夏天的灵秀之气在夏天已酿成了磅白礴之气
B、比喻的本体是:远处的山
比喻的意图是:为了说明春天的灵秀之气在夏天已酿成了磅白礴之气
C、比喻的本体是:麦浪翻滚着,扑打着远处的山,天上的云,扑打着公路上的汽车。
比喻的意图是:为了说明春天的灵秀之气在夏天已酿成了磅白礴之气
D、比喻的本体是:公路上的汽车。
比喻的意图是:为了说明春天的宏大之气在夏天已酿成了磅白礴之气
(3)通观全文,选出不属于作者所体会到的“夏感”的是:___
①“充满夏天的是一个紧张、热烈、急促的旋律。”
②“而夏呢,总是浸在苦涩的汗水里。”
③“有闲情逸致的人,自然不喜欢这种紧张的旋律。”
④“那春天的灵秀之气经过半年的积蓄,这时已酿成一种磅礴之势,……在天地间升腾。”⑤、“夏正当春华秋实之间,……正是一个承前启后、生命交替的旺季。”
A、①②B、②③C、③④D、④⑤
(4)下列对文章的分析鉴赏,不正确的一项是:___
A.第二段从“你看”以下部分,作者用拟人手法描绘了夏日田野的磅礴气势。
B.这篇托物言志的抒情散文,主要通过田野景象和虚拟的场面描写并辅以议论来抒发情感。
C.第三段由景及人,通过写农民的勤劳忙碌来抒写夏感,表明人是夏天勃勃生机的真正力量源泉。
D.第四段结束既再次揭示了本文的主旨,又与文章开头照应。
(梁衡) 充满整个夏天的是一个紧张、热烈、急促的旋律。
好像炉子上的一锅冷水在逐渐泛泡、冒气而终于沸腾了一样,山坡上的芊芊细草渐渐滋成一片密密的厚发,林带上的淡淡绿烟也凝成一堵黛色长墙。轻飞曼舞的蜂蝶不多见了。却换来烦人的蝉儿,潜在树叶间一声声地长鸣。火红的太阳烘烤着一片金黄的大地,麦浪翻滚着,扑打着远处的山、天上的云,扑打着公路上的汽车,像海浪拥着一艘艘的舰船。金色主宰了世界上的一切,热风浮动着,飘过田野,吹送着已熟透了的麦香。那春天的灵秀之气经过半年的积蓄,这时已酿成一种磅礴之势,在田野上滚动,在天地间升腾。夏天到了。
夏天的色彩是金黄的。按绘画的观点,这大约有其中的道理。春之色为冷的绿,如碧波,如嫩竹,贮满希望之情;秋之色为热的赤,如夕阳,如红叶,标志着事物的终极。夏正当春华秋实之间,自然应了这中性的黄色--收获之已有而希望还未尽,正是一个承前启后、生命交替的旺季。你看,麦子刚刚割过,田间那( ) 七八片绿叶的棉苗、那朝天( ) 喇叭筒的高粱、玉米,那在地上 ( )瓜秧,无不迸发出旺盛的活力。这时它们已不是在春风微雨中细滋漫长,而是在暑气的蒸腾下,蓬蓬勃发,向秋的终点作着最后的冲刺。
夏天的旋律是紧张的,人们的每一根神经都被绷紧。你看田间那些挥镰的农民,弯着腰,流着汗,只是想着快割;麦子上场了,又想着快打,快打。他们早起晚睡亦够苦了,半夜醒来还要听听窗纸,可是起风了;看看窗外,天空可是遮上了云。麦子打完,该松一口气了,又得赶快去给秋苗追肥、浇水。“田家少闲月,五月人倍忙”,他们的肩上挑着夏秋两季。
遗憾的是,历代文人不知写了多少春花秋月,却极少有夏的影子。大概,春日溶溶,秋波澹澹;而夏呢,总是浸在苦涩的汗水里。有闲情逸致的人,自然不喜欢这种紧张的旋律。我却想大声赞美这个春与秋之间的黄金的夏季。
(1)依次填入文中括号处的一组词语,恰当的是___
A.垂直 顶着悄然生长 | B.长着 结着 默默前行 |
C.挑着 举着匍匐前进 | D.舞着 摇着 欢乐行进 |
A、比喻的本体是:麦浪
比喻的意图是:为了说明夏天的灵秀之气在夏天已酿成了磅白礴之气
B、比喻的本体是:远处的山
比喻的意图是:为了说明春天的灵秀之气在夏天已酿成了磅白礴之气
C、比喻的本体是:麦浪翻滚着,扑打着远处的山,天上的云,扑打着公路上的汽车。
比喻的意图是:为了说明春天的灵秀之气在夏天已酿成了磅白礴之气
D、比喻的本体是:公路上的汽车。
比喻的意图是:为了说明春天的宏大之气在夏天已酿成了磅白礴之气
(3)通观全文,选出不属于作者所体会到的“夏感”的是:___
①“充满夏天的是一个紧张、热烈、急促的旋律。”
②“而夏呢,总是浸在苦涩的汗水里。”
③“有闲情逸致的人,自然不喜欢这种紧张的旋律。”
④“那春天的灵秀之气经过半年的积蓄,这时已酿成一种磅礴之势,……在天地间升腾。”⑤、“夏正当春华秋实之间,……正是一个承前启后、生命交替的旺季。”
A、①②B、②③C、③④D、④⑤
(4)下列对文章的分析鉴赏,不正确的一项是:___
A.第二段从“你看”以下部分,作者用拟人手法描绘了夏日田野的磅礴气势。
B.这篇托物言志的抒情散文,主要通过田野景象和虚拟的场面描写并辅以议论来抒发情感。
C.第三段由景及人,通过写农民的勤劳忙碌来抒写夏感,表明人是夏天勃勃生机的真正力量源泉。
D.第四段结束既再次揭示了本文的主旨,又与文章开头照应。
▼优质解答
答案和解析
(1)本题考查词语的填写.解答此题一是根据描写对象的特征来确定,二是根据对课文内容的记忆来确定.根据描写对象的特征,应选C.
(2)本题考查比喻句的理解.比喻由本体、喻体和比喻词组成,要求本体与喻体之间应有一定的相似处.这个句子是将“麦浪翻滚着,扑打着远处的山,天上的云,扑打着公路上的汽车”比作“海浪拥着舰船”,故选C.
(3)本题考查文章内容的理解.本文以总分总的形式结构全篇,选总写自己对夏的感受,然后用三个自然段分写夏天的紧张、热烈、急促,最后一段,以历代文人对夏天的感受与自己形成对比,突出自己对夏的喜爱.而选项中的②③都出自于末段,是历代文人对夏天的感受,故选B.
(4)本题考查文章的鉴赏与分析.这篇文章不是托物言志的散文,作者是借景抒情,表达自己对夏天的喜爱与赞美之情,故选B.
答案:
(1)C
(2)C
(3)B
(4)B
(2)本题考查比喻句的理解.比喻由本体、喻体和比喻词组成,要求本体与喻体之间应有一定的相似处.这个句子是将“麦浪翻滚着,扑打着远处的山,天上的云,扑打着公路上的汽车”比作“海浪拥着舰船”,故选C.
(3)本题考查文章内容的理解.本文以总分总的形式结构全篇,选总写自己对夏的感受,然后用三个自然段分写夏天的紧张、热烈、急促,最后一段,以历代文人对夏天的感受与自己形成对比,突出自己对夏的喜爱.而选项中的②③都出自于末段,是历代文人对夏天的感受,故选B.
(4)本题考查文章的鉴赏与分析.这篇文章不是托物言志的散文,作者是借景抒情,表达自己对夏天的喜爱与赞美之情,故选B.
答案:
(1)C
(2)C
(3)B
(4)B
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