阅读下文,完成下题。我躺着,听船底潺潺的水声,知道我在走我的路。我想:我竟与闰土隔绝到这地步了,但我们的后辈还是一气,宏儿不是正在想念水生么。我希望他们不
阅读下文,完成下题。 我躺着,听船底潺潺的水声,知道我在走我的路。我想:我竟与闰土隔绝到这地步了,但我们的后辈还是一气,宏儿不是正在想念水生么。我希望他们不再像我,又大家隔膜起来……然而我又不愿意他们因为要一气,都如我的辛苦展转而生活,也不愿意他们都如闰土的辛苦麻木而生活,也不愿意都如别人的辛苦恣睢而生活。他们应该有新的生活,为我们所未经生活过的。 我想到希望,忽然害怕起来了。闰土要香炉和烛台的时候,我还暗地里笑他,以为他总是崇拜偶像,什么时候都不忘却。现在我所谓希望,不也是我自己手制的偶像么?只是他的愿望切近,我的愿望茫远罢了。 我在蒙眬中,眼前展开一片海边碧绿的沙地来,上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。我想:希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路;其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。 1.解释加粗词语在文中的意思。 (1)一气-- (2)隔膜-- (3)恣睢-- (4)茫远-- 2.指出文中画线的代词所指代的内容。 (1)我们-- (2)他们-- (3)大家-- (4)别人-- 3.“我想到希望,忽然害怕起来了”,“我”为什么害怕? 答:________________________________________________________________ 4.“我在蒙眬中,眼前展开一片海边碧绿的沙地来”一句在文中有什么作用? 答:________________________________________________________________ 5.作者说希望“无所谓有”、“无所谓无”分别是什么意思? 答:________________________________________________________________ 6.最后一段在全文中的作用是什么? 答:________________________________________________________________ |
1.(1)感情及行动都非常融洽。 (2)彼此思想感情不相通。 (3)放纵、凶暴,任意胡为。 (4)渺茫遥远。 2.(1)“我”和闰土;(2)宏儿和水生;(3)“我”和周围其他人;(4)如杨二嫂一样的人 3.“我”还并不十分清楚“我”的希望、美好的生活究竟是怎样的。 4.表现“我”对新生活的想像、憧憬。 5.只空有希望而不去奋斗,希望便“无所谓有”;有了希望并为之不渝地斗争、实践,希望便“无所谓无”。 6.深化小说的主题,给人以鼓舞和信心。 |
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