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阅读下面甲乙两段文言文,完成各题。(甲)一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理,是非木杮,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。沿河求

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阅读下面甲乙两段文言文,完成各题。
(甲)
    一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理,是非木杮,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论。
    一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴,渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转,转转不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外。然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?
(乙)
    河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河曲智叟亡以应。
    操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。
(1)解释下列句子中加点的词语。
①尔辈不能究物理 ___
反溯流逆上矣 ___
③何而不平 ___
④固不可 ___
(2)下面加点词的词义相同的一项是___
A、帝感其 知不如徐公美
B、操蛇之神 陶后鲜有
C、不可彻 国不以山溪之险
D、当求于上流 又间令吴广次所旁丛祠中
(3)翻译下列句子。
①如其言,果得于数里外。
②甚矣,汝之不惠!
(4)甲乙两文都写到了“笑”,不同的人笑有不同意味。
①老河兵的“笑”是___
②智  叟的“笑”是___
(5)甲乙两文都蕴涵着古代劳动人民的智慧,分别说说它们所阐发的道理。
甲文:___(用原文语句作答)
乙文:___(用自己的话概括)
▼优质解答
答案和解析
(1)考查对常见文言词(实、虚词)意义的理解及知识的迁移能力.解答本题要词语在句子里的意思,词义可根据知识的积累结合原句进行推断.
①句意为:你们这些人不能推究事物的道理.物理:事物的道理.
②句意为:于是反而逆流朝相反方向到上游去了.遂:于是,就.
③句意为:还怕挖不平吗.苦:愁.
④句意为:你的心真顽固.彻:通.
(2)本题考查对常见文言词一词多义的问题.要注意平时区别记忆.做此类题目,要着眼“意义”和“用法”两点,“意义”是就表意而言的,“用法”是就词性而言的.A诚心\确实;B都是听说的意思;C顽固\巩固;D代词,石兽.
\动词,去,往;故选B.
(3)本题考查的是重点句子的翻译,做该题时,要忠于原文、不遗漏、不随意增减内容,译文要顺畅.注意重点字词以及常见句式的翻译,以直译为主,意义为辅.
①中重点词语有果:果然;句意为:(人们)依照他的话(去做),果然在(上游)几里外找到了(石兽).
②中重点词语有注意该句是倒装句;句意为:你太不聪明了.
(4)本题考查学生对文言文内容的理解与分析的能力.答题时需要通晓全文大意即可,老河兵的“笑”是嘲笑讲学家的错误认识,众人轻信讲学家的糊涂.智叟的“笑”是嘲笑愚公的不明智,移走太行王屋儿山是有生之年人力所不可为的.
(5)本题考查学生对文言文内容的理解与分析的能力.答题时需要通晓全文大意,理解相关的语句,分析其含义即可.
答案:
(1)①事物的道理;②于是,就;③愁;④通.
(2)B
(3)①(人们)依照他的话(去做),果然在(上游)几里外找到了(石兽).
②你太不聪明了.
(4)老河兵的“笑”是嘲笑讲学家的错误认识,众人轻信讲学家的糊涂.智叟的“笑”是嘲笑愚公的不明智,移走太行王屋儿山是有生之年人力所不可为的.
(5)甲文:然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?
乙文:事物生生不息的发展规律与前进的动力.(人力是无穷无尽的.)
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