初中生活过得真快，一个学期就快结束了。在小伟这一学期的“发展性综合素质报告单”上，留下了这样一些评价：阅读上述材料，回答问题。（1）结合材料，说明报告单中有哪几种认识自

Question

初中生活过得真快，一个学期就快结束了。在小伟这一学期的“发展性综合素质报告单”上，留下了这样一些评价：

阅读上述材料，回答问题。
（1）结合材料，说明报告单中有哪几种认识自我的途径？
（2）你认为小伟对自己的认识正确吗？为什么？
（3）小伟要怎样正确对待老师的评价？

Answer 1

本题材料主要涉及认识自我的途径、正确对待自己的缺点和不足，应该给予自己正确的评价，不能只看到自己的优点，要用发展的眼光看待自己．（1）材料报告单中是通过两种途径，即自我评价与他人评价；（2）小伟的认识显然正确，从两个方面即全面眼光看待自己与发展的眼光看待自己；（3）对于老师的评价要做到尊重、重视、既不能盲从也不能忽视．
故答案为：
（1）报告单中，小伟“写给自己”通过自我评价（自我观察）认识自己，“老师寄语”是通过他人评价了解自己．
（2）正确．他能用全面的眼光看待自己，既看到自己的优点，也看到了自己的缺点；并能用发展的眼光看待自己，通过不断发扬优点、改正缺点来完善自己（或他能悦纳自我，完善自我）．
（3）他人对自己的评价往往更具客观性，要重视他人的态度与评价，冷静地分析．既不能盲从，也不能忽视．