文言文阅读鸟说余读书之室,其旁有桂一株焉,桂之上,日有声①然者。既而视之,则二鸟巢②于其枝干之间,去地不五六尺,人手能及之。巢大如盏,精密完固,细草盘结而成
文言文阅读 鸟 说 余读书之室,其旁有桂一株焉,桂之上,日有声①然者。既而视之,则二鸟巢②于其枝干之间,去地不五六尺,人手能及之。巢大如盏,精密完固,细草盘结而成。鸟雌一雄一,小不能盈掬,色明洁,娟皎可爱,不知其何鸟也。雏且出矣,雌者覆翼之,雄者往取食,每得食,辄息于屋上,不即下。主人戏以手撼其巢,则下瞰而鸣,小撼之小鸣,大撼之即大鸣,手下,鸣乃已。他日,余从外来,见巢坠于地,觅二鸟及③,无有。问之,则某氏僮奴取以去。嗟乎!以此鸟之羽毛洁而音鸣好也,奚不深山之适而茂林之栖,乃托身非所,见辱于人奴以死。彼其以世路为甚宽也哉! (清·戴名世) 注:①:鸟鸣叫的声音。②巢:做窝,用作动词。③:待哺的幼鸟。 1.解释下列句中加线的词语并指出其词性。 (1)则二鸟巢于其枝干之间( ) (2)巢大如盏( ) (3)奚不深山之适而茂林之栖( ) (4)见辱于人奴以死( ) 2.根据上下文意,解释下面句中加线的词语。 (1)雏且出矣( ) (2)主人戏以手撼其巢( ) (3)乃托身非所( ) (4)彼其以世路为甚宽也哉( ) 3.本文作者借鸟喻人。从文末作者发出的感慨看,作者的写作意图是什么? 4.今天从环保的角度,我们应对鸟类持什么态度? |
1.(1)动词,筑巢(2)名词,窝(3)疑问代词,何(4)介词,被2.(1)将要 (2)开玩笑 (3)竟然 (4)语气助词3对封建社会使人无法生存的残酷现实的揭露。4不仅自己要爱护鸟类,还要规劝大家都来爱护鸟类,把鸟类视为自己的朋友。
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《鸟说Ⅱ》的译文和一点问题~跪求!~拜托鸟T-T余读书之室,其旁有桂一株焉.桂之上日有声关关然.即 2020-06-16 …
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从语言角度,对《鸟说》作一简评余读书之室,其旁有桂一株焉.桂之上日有声官官(加“口”字旁仍读“官” 2020-06-21 …
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(二)余读书之室,其旁有桂一株焉,桂之上,日有声啁啾然者,即而视之,则二鸟巢于其枝干之间。去地不五 2020-06-26 …
鸟说余读书之室,其旁有桂一株焉.桂之上日有声唁唁然者即而视之则二鸟巢于其枝干之间去地不五六尺人手能 2020-06-27 …
英语翻译鸟说余读书之室,其旁有桂一株焉.桂之上日有声唁唁然者即而视之则二鸟巢于其枝干之间去地不五六 2020-06-29 …
阅读下文,完成下列各题。鸟说(清)戴名世余读书之室,其旁有桂一株焉。桂之上日有啁啾者即而视之则二鸟 2020-06-29 …
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