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微行为传递正能量春暖花开,风和日丽,5名女游客带着4个小孩在某森林公园赏花,为拍到“桃花雨”,几名女游客使劲摇晃树枝,大量花瓣随之飘落,一根树枝被活生生掰断。当有人

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【微行为 传递正能量】
春暖花开,风和日丽,5名女游客带着4个小孩在某森林公园赏花,为拍到“桃花
雨”,几名女游客使劲摇晃树枝,大量花瓣随之飘落,一根树枝被活生生掰断。当有人上前劝阻时,女游客不以为然地说:“花总是要落的嘛!”此行为虽“微”,但影响却不小。
当今时代流行“微”,微博、微信、微阅读等已走进百姓生活。在微公益、微服务等“微行为”践行社会主义核心价值观、传递正能量的同时,类似于上述“桃花雨”事件的“微行为”却在散播负能量。因此,身处“微”时代,我们决不能忽视点点滴滴的“微行为”。
结合上述材料,运用所学知识,思考下列问题:
“微行为”--行为虽小,事关重大。请你谈谈青少年积极参与“微行为”有何意义?(两个方面即可)
▼优质解答
答案和解析
青少年积极参与“微行为”是服务社会、奉献社会的体现,也是积极参加社会公益活动的方式,是一种亲社会行为.学生从这个三个方面,结合教材知识回答.有利于培养关爱他人,助人为乐的品质;有利于在奉献中提升自我价值;有利于形成温馨和谐的人际关系;有利于创建和谐社会;有利于使需要帮助的社会成员,感受到社会的温暖;有利于在全社会弘扬志愿者精神,倡导时代新风正气;有利于对社会主义精神文明建设起到积极的推动作用;等等. 
故答案为:
(1)有利于服务社会,又可以帮助他人,让自身价值得以提升;
(2)有利于构建和谐社会.
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