阅读《邹忌讽齐王纳谏》，完成下列各题。邹忌讽齐王纳谏邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美

Question

阅读《邹忌讽齐王纳谏》，完成下列各题。
                               邹忌讽齐王纳谏
    邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾，曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也！”旦日，客从外来，与坐谈，问之：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”
    于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣。”
    王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。
    燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。
（1）下列加点词解释错误的一项是___
A．宫妇左右莫不私王 （没有谁）
B．能面刺寡人之过者 （指责）
C．吾孰与徐公美 （仔细，现写作“熟”）
D．臣诚知不如徐公美（的确，实在）
（2）下列加点词意义和用法相同的一项是___
A．徐公不若君之美也       若毒之乎
B． 而复问其妾           莲之出淤泥而不染
C．此所谓战胜于朝廷       苛政猛于虎
D．闻寡人之耳者           以告先帝之灵
（3）对选文内容理解有误的一项是___
A．第二段中邹忌运用了排比句式，一环紧扣一环，有力地阐明了“臣诚知不如徐公美”的论点。
B．第三、四段写齐王纳谏及齐国大治，从侧面表现了邹忌的精明能干、治国之才。
C．文中的齐威王是一位善于采纳忠言且决心纳谏除弊的贤明君主。
D．邹忌委婉含蓄地指出君王的过失，也启示我们：忠言不一定要逆耳。

Answer 1

（1）本题考查理解文言实词含义的能力．理解词语的含义时要注意文言词语的特殊用法，如通假字、词类活用、一词多义和古今异义；能结合具体语境来准确辨析即可．
 A．句意为：宫中的妃子、近臣没有谁不偏爱您．莫：没有谁；B．句意为：能够当面批评我的过错的人．刺：指责；C．句意为：我和城北徐公比，谁更美呢．孰：谁；D．句意为：我确实知道自己不如徐公漂亮．诚：的确，实在．
（2）本题考查理解文言实词含义的能力．理解词语的含义时要注意文言词语的特殊用法，如通假字、词类活用、一词多义和古今异义；能结合具体语境来准确辨析即可．
  A．①句意为：徐公不如您美丽．若：如；②句意为：你怨恨这件（捕蛇）事吗？若：你
  B．①句意为：而又问他的妾．而：表承接；②句意为：生长在淤泥中，而不被污泥所污染．而：表转折．
  C．①句意为：这就是身居朝廷，不必用兵就战胜了敌国．．于：在；  ②句意为：苛酷的政治统治比老虎还凶猛啊．于：比
  D．①句意为：传到我耳朵里的人．之：的；②句意为：来告慰先帝的在天之灵．之：的
（3）本题考查的是对文本内容理解与分析能力．解答此题的关键是在理解课文内容的基础上，根据题目的要求和提示的信息梳理内容，找出相关的语句，概括即可．
第二段是课文的中心部分．邹忌见威王后，并没有单刀直入地向威王进谏，而是先讲自己的切身体会，用类比推理、推己及人的方式讲出“王之蔽甚矣”．他先叙述了妻、妾、客蒙蔽自己的原因，然后从自己的生活小事推而至于治国大事，说明齐王处于最有权势的地位，因而所受的蒙蔽也最深．这里，没有对威王的直接批评，而是以事设喻，启发诱导齐威王看到自己受蒙蔽的严重性，从而使他懂得广开言路，虚心纳谏的重要性．他以自己的亲身经历为依据，推己及人．“王之蔽甚矣”一句，点明了进谏的主旨，犹如当头棒喝，一针见血，使其猛醒，具有强烈的表达效果．他为什么敢下这样的结论呢？一是邹忌曾任齐相，是国家的重臣，言不在私而益于公，所以他无所顾忌；二是以小见大，由自己的受蒙蔽推想到国君的受蒙蔽，这种现身说法的方式具有较强的说服力．
A．错误；第二段中邹忌运用了排比句式，一环紧扣一环，有力地阐明了“王之蔽，甚矣”的论点．
B．正确；
C．正确；
D．正确．
答案：（1）C．
（2）D．
（3）A．