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桃李不言,下自成蹊作文

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桃李不言,下自成蹊 作文
▼优质解答
答案和解析
人们都说:“人生如戏,戏如人生。”但,在我看来,漫长又快乐的小学生活也像一场戏。它像一场电影,一场时长六年的电影。在这场电影里,有酸、有甜、也有苦辣咸,这场伟大电影不仅教给了我们知识,还教给了我们做人的道理。而创作这部伟大的电影的人,就是他们——老师。但,让我真正看懂并且深深理解这场电影的人,却是她,我们的班主任,王老师。
至今,我还清楚的记得,王老师是怎样告诉我去做一个班长的。
那是四年级暑假归来的时候,同学们都很激动,再加上老师还没来,所以同学们玩得比较HIGH,而我,这个一班之长,也跟着他们一起疯玩了起来。但是,玩了一会儿后,我觉得应该学习了,于是,就到讲台上大声说道:“别玩了,赶紧读书!”但是,同学们并没有听我的话,而是继续各玩各的。我被他们无视了,那是我第一次尝到被人冷落的滋味,在家里,因为父母比较疼爱我,长辈比较看中我,所以我一直是被人捧在手掌心里的,我很不爽,所以将心里的愤怒发泄在同学们身上。我拿着教杆,走下讲台,走到那几个非常顽劣的同学身边,说:“赶紧学习,别玩了,再玩小心我揍你!”可是他们好像并不在意,继续玩自己的,不理会我,更可恶的是,还有一个人跟我顶嘴“你自己不也玩了吗?你有什么权利管我们?就凭你是班长?你就一班长,算什么东西……啊,疼!”还没等他说完,我就一棍子打了下去,而且力道很重,那个同学要打我,以报那“一杆之仇”,可是我并没有给他机会,又是一下,连打了三下,他很痛,但是并没有再与我发生冲突,我以为这事就这么过去了,王老师也不会知道,但是“要想人不知,除非己莫为。”王老师最终还是知道了。王老师知道后,把我叫到办公室里去,我以为王老师是要表扬我,说那天我做的很对,但事实证明,我想的太乐观了,老师把我教育了一顿,那段话我至今还记得清清楚楚,老师是这样说的:“你是老师的好助手,同学们与老师的沟通桥梁,同学们都很尊重你,虽然有那么几个不听话,但他们的本质都是善良的,你不能因为他们性子顽劣、学习不好就给予他们不公平待遇,就算他们有错,你是班长,也要包容他们。对所有的同学都公平的人,才是能胜任班长的人,我相信你不会让我失望的。加油!”说完,拍了拍我的肩膀。因为那次我才知道、才明白班长,并没有看起来那么简单、威严;也是因为那次,王老师在我心里矗立起了一个不倒的形象,也在我心底写下了不朽的一笔。
老师是独一无二的,是不可代替,是不能与其他相提并论的,敢问世间有谁,能默默奉献而不求回报?有谁,能拖着一身疲倦,熬夜备课?有谁,能看到桃李结果,却在背后不做声响,继续下一代的培育?我想答案,也只是独一无二的吧,只有他们——老师。
又是一年金秋九月,王老师,让我在这里由衷对您说:“王老师,您辛苦了!这六年来,您累了,我们也泪了!”
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